【題目】某女同學手里提著一個重力為10N的皮包沿水平方向前進了10m，則該同學對皮包做的功為J．

【答案】0
【解析】拉力豎直方向，位移水平方向，故兩者夾角為90°，故拉力做功為W=Fxcos90°=0
所以答案是：0
【考點精析】利用恒力做功對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知恒力的功可根據(jù)W=F·S·cosθ進行計算，本公式只適用于恒力做功．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體質量m1=0.1kg ，視為質點，在C處彈簧發(fā)射器的作用下，沿光滑半圓軌道至最高點A處后水平飛出，不計空氣阻力，恰好沿PQ方向擊中P點，∠PQC=53°，半圓的半徑R=0.5m，A、P兩點的豎直距離為0.8米，g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.

(1)A的速度為多大？A、P兩點的水平距離為多大？

(2)物體在A點對軌道的壓力有多大？

(3)質量m2=0.2kg的另一物體，也視為質點，放于與A點等高的光滑斜面BP上，其傾角為53°，問：當質量m1的物體剛要離開軌道A點時，靜止釋放質量m2的物體應該提前還是滯后多少時間，才能實現(xiàn)兩物體同時到達P點？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，為滑動變阻器，為定值電阻，閉合開關S，當滑動變阻器的滑動觸頭P向右滑動的過程中，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，圖乙中三條圖線分別表示了三個電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況，以下說法正確的是（ ）

A．圖線a表示的是電壓表V1的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況

B．圖線b表示的是電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況

C．此過程中電壓表V1示數(shù)的變化量△U1和電流表示數(shù)變化量△I的比值絕對值不變

D．此過程中電壓表V示數(shù)的變化量△U和電流表示數(shù)變化量△I的比值絕對值變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了測定一只電阻的阻值，采用了如下方法：

（1）用多用電表粗測：多用電表電阻擋有4個倍率：分別為×1k、×100、×10、×1，該同學選擇×100倍率，用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度太大（指針位置如圖中虛線所示）．為了較準確地進行測量，請你補充完整下列依次應該進行的主要操作步驟：

①____________．

②兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0Ω處．

③重新測量并讀數(shù)，若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示，測量結果是________Ω．

（2）為了盡量準確測該電阻，現(xiàn)用伏安法測電阻，要求測量時，電表指針有較大偏轉，測量多組數(shù)據(jù)．除被測電阻外，還備有如下實驗儀器，請選擇儀器，設計實驗電路．

A．電壓表V（量程50 V，內(nèi)阻約為25kΩ）

B．電流表A1（量程100 mA、內(nèi)阻r1＝20Ω）

C．電流表A2（量程100 mA、內(nèi)阻約5Ω）

D．定值電阻R0（60Ω）

E．滑動變阻器R（0～10Ω）

F．電源：電動勢E＝6V，內(nèi)阻較小

G．導線、開關若干

請在虛線框內(nèi)畫出能準確測量電阻R的電路圖（要求在電路圖上標出元件符號）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示裝置做“探究合力做的功與動能改變關系”的實驗，他們將光電門固定在水平軌道上的B點，如圖所示．并用重物通過細線拉小車，然后保持小車和重物的質量不變，通過改變小車釋放點到光電門的距離（s）進行多次實驗，實驗時要求每次小車都從靜止釋放．

（1）用游標卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示，d=______cm．

（2）如果遮光條通過光電門的時間為t，小車到光電門的距離為s．該同學通過描點作出線性圖象來反映合力做的功與動能改變關系，則他作的圖象關系是下列哪一個時才能符合實驗要求______．

A．s t B．s t2C．s t 1 D．s t 2

（3）下列哪些實驗操作能夠減小實驗誤差______．

A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動

B．必須滿足重物的質量遠小于小車的質量

C．必須保證小車從靜止狀態(tài)開始釋放．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究彈力和彈簧伸長的關系時，在彈性限度內(nèi)，懸掛15N重物時，彈簧長度為0.16m；懸掛20N重物時，彈簧長度為0.18m，則彈簧的原長L原為m，勁度系數(shù)k為N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對靜止在光滑水平面上的物體施加一水平拉力，當力剛開始作用的瞬間（ ）
A.物體同時獲得速度和加速度
B.物體立即獲得速度
C.物體立即獲得加速度
D.由于物體未來得及運動，所以速度和加速度都為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2009年5月，航天飛機在完成對哈勃空間望遠鏡的維修任務后，在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點，如圖所示，關于航天飛機的運動，有如下說法：（空白處填＝、>、<）

（1）在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度______在軌道Ⅰ上經(jīng)過A 的速度

（2）在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度______第一宇宙速度

（3）在軌道Ⅱ上運動的周期______在軌道Ⅰ上運動的周期

（4）在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度______在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氦原子被電離一個核外電子，形成類氫結構的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1=-54．4eV，氦離子能級的示意圖如圖所示，在具有下列能量的光子中，不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是（ ）

A．40．8eV B．54．4eV

C．51．0eV D．43．2eV

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