【題目】霍爾元件能轉(zhuǎn)換哪兩個量(　　)

A. 把溫度這個熱學量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學量

B. 把磁感應(yīng)強度這個磁學量轉(zhuǎn)換為電壓這個電學量

C. 把力轉(zhuǎn)換為電壓這個電學量

D. 把光照強弱這個光學量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學量

【答案】B

【解析】

試題分析：霍爾原件的工作原理：外部磁場使運動的載流子受到洛倫茲力，在導(dǎo)體板的一側(cè)聚集，在導(dǎo)體板的另一側(cè)會感應(yīng)出另一種電荷，從而形成橫向電場；橫向電場對電子施加與洛倫茲力方向相反的靜電力。當靜電力與洛倫茲力達到平衡時，導(dǎo)體板左右兩側(cè)會形成穩(wěn)定的電壓�；魻栐奶匦裕夯魻栯妷�，式中d為薄片的厚度，k為霍爾系數(shù)，它的大小與薄片的材料有關(guān)。一個霍爾元件的d、k為定值，再保持I恒定，則霍爾電壓UH的變化就與磁感應(yīng)強度B成正比（如圖所示）。所以霍爾元件能夠把磁感應(yīng)強度這個磁學量轉(zhuǎn)換為電壓這個電學量，B選項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是多用電表簡化電路圖，作為電壓表使用時，選擇開關(guān)應(yīng)接________；作為歐姆表使用時，選擇開關(guān)應(yīng)接________。（填1、2或3），使用時，電流一定從_______端流入多用電表（填A或B）。

（2）利用多用電表和電阻箱測量電源的電動勢和內(nèi)阻的電路如圖乙所示。調(diào)節(jié)電阻箱，記錄多組電阻箱示數(shù)R和多用電表示數(shù)I，作出的圖線如圖丙所示。由圖丙可求得電動勢E=______V，內(nèi)阻r=_______Ω。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）忽略偶然誤差，本實驗測得的E測、r測與真實值比較：E測______E真，r測_______r真。（選填“＜”、“＝”或“＞”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）連接,下極板接地,靜電計所帶電荷量很少,可被忽略。一帶負電油滴被固定于電容器中的P點�，F(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離,下列說法中正確的是：

A．平行板電容器的電容將變大

B．靜電計指針張角變小

C．帶電油滴的電勢能將減少

D．若先將上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開，再將下極板向下移動一小段距離，則帶電油滴所受電場力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在以下說法中，正確的是（ ）
A.當某列聲波產(chǎn)生多普勒效應(yīng)時，相應(yīng)聲源的振動頻率一定發(fā)生變化
B.激光切割是利用了激光的相干性特點
C.機械波是介質(zhì)傳遞波源質(zhì)點以及振動能量的一種方式
D.邁克耳孫﹣莫雷實驗結(jié)果表明：不論光源與觀察者做怎樣的相對運動，光速都是一樣的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放另一截面也為半圓的柱狀物體B，整個裝置處于靜止狀態(tài)，截面如圖所示。設(shè)墻對B的作用力為F1，B對A的作用力為F2，地面對A的作用力為F3。在B上加一物體C，整個裝置仍保持靜止，則

A．F1保持不變，F(xiàn)3增大

B．F1增大，F(xiàn)3保持不變

C．F2增大，F(xiàn)3增大

D．F2增大，F(xiàn)3保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路電源電動勢為E，內(nèi)阻r ，R1、R2為定值電阻，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使電壓表V的示數(shù)增大△U，在此過程中（ ）

A．路端電壓增加，增加量一定等于△U

B．電阻R2兩端的電壓減小，減少量一定等于△U

C．通過電阻R1的電流增加，增加量一定等于△U / R1、

D．通過電阻R2的電流減小，但減少量一定大于△U /R2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在追尋科學家研究足跡的過程中，某同學為探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系．

（1）實驗時，該同學用鉤碼的重力表示小車受到的合力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為應(yīng)該采取的措施是___________．（多選，填選項前的字母）

A．保證鉤碼的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

B．保證細線與長木板平行

C．把長木板不帶滑輪的一端適當墊高以平衡摩擦力

D．必須先接通電源再釋放小車

（2）實驗得到如圖紙帶，驗證動能定理的表達式是：________________________．(用實驗中相應(yīng)的符號表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AOB為扇形玻璃磚，一細光束照射到AO面上的C點，入射光線與AO面的夾角為30°，折射光線平行于BO邊，圓弧的半徑為R，C點到BO面的距離為，AD⊥BO，∠DAO=30°，光在空氣中國的傳播速度為c，求

①玻璃磚的折射率及光線在圓弧面上出射時的折射角；

②光在玻璃磚中傳播的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形線圈在勻強磁場中繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動，磁場方向與轉(zhuǎn)軸垂直，線圈匝數(shù)n＝40匝，內(nèi)阻r＝0.1 Ω，長l1＝0.05m，寬l2＝0.04m，轉(zhuǎn)速為3000 r/min，磁場的磁感應(yīng)強度B＝0.2T，線圈兩端接有阻值為R＝9.9Ω的用電器和一個交流電流表．求：(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)線圈中產(chǎn)生的最大感應(yīng)電動勢；

(2)從圖示位置開始計時，時刻電流表的讀數(shù)；

(3)從圖示位置開始，線圈轉(zhuǎn)過60°和120°，通過用電器的電荷量之比；

(4)1min內(nèi)外力需要提供的能量．

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