對(duì)靜止在水平地面上的汽車,下列分析正確的是
A.汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力
B.汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C.汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力
D.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力
CD

試題分析:靜止在地面上的汽車,所受重力與地面對(duì)汽車的支持力都作用在汽車上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,A錯(cuò)誤,C正確;汽車的重力作用在汽車上,而汽車對(duì)地面的壓力作用在地面上,它們既不是相互作用力也不是平衡力,B錯(cuò)誤;汽車對(duì)地面的壓力作用在地面上,而地面對(duì)汽車的支持力作用在汽車上,兩個(gè)力等大反向,是一對(duì)作用力的反向作用力,D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,在傾角為θ=30°的斜面上,固定一寬L=0.25 m的平行金屬導(dǎo)軌,在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動(dòng)變阻器R.電源電動(dòng)勢(shì)E=12 V,內(nèi)阻r=1 Ω,一質(zhì)量m=20 g的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好.整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.80 T、垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計(jì)).金屬導(dǎo)軌是光滑的,取g=10 m/s2,要保持金屬棒在導(dǎo)軌上靜止,求:
 
(1)通過金屬棒的電流;
(2)滑動(dòng)變阻器R接入電路中的阻值.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

真空中同一直線上有A、B兩點(diǎn)固定有電荷量分別為 +4Q 和 –Q的點(diǎn)電荷。將另一個(gè)點(diǎn)電荷放在該直線的什么位置上,可以使它在電場(chǎng)力的作用下保持靜止,引入的這個(gè)點(diǎn)電荷是正電荷還是負(fù)電荷?電荷量是多大? (6分)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一物體恰能在一個(gè)斜面體上沿斜面勻速下滑,設(shè)此過程中斜面受到水平地面的摩擦力為F1。若沿斜面方向用力向下推此物體,使物體加速下滑,設(shè)此過程中斜面受到地面的摩擦力為F2。則(  )
A.F1不為零且方向向右,F2不為零且方向向右
B.F1為零,F2不為零且方向向左
C.F1為零,F2不為零且方向向右
D.F1為零,F2為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2012?上海)如圖,光滑斜面固定于水平面,滑塊A、B疊放后一起沖上斜面,且始終保持相對(duì)靜止,A上表面水平.則在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),B受力的示意圖為( 。

A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一物體置于傾角為θ的固定斜面上,物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。先用平行于斜面的推力F1作用于物體,恰好能使該物體沿斜面勻速上滑(如圖甲所示)。若改用水平推力F2作用于該物體上,也恰好能使該物體沿斜面勻速上滑(如圖乙所示)。則兩次的推力之比
A.cosθ+μsinθB.cosθ-μsinθ
C.1+μtanθD.1-μtanθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

密立根油滴實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了電子的存在,揭示了電荷的非連續(xù)性.如圖所示是密立根實(shí)驗(yàn)的原理示意圖,設(shè)小油滴質(zhì)量為m,調(diào)節(jié)兩板間電勢(shì)差為U,當(dāng)小油滴懸浮不動(dòng)時(shí),測(cè)出兩板間距離為d.可求出小油滴的電荷量q=_______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩塊同樣的條形磁鐵A、B,它們的質(zhì)量均為m,將它們豎直疊放在水平桌面上,用彈簧秤通過一根細(xì)線豎直向上拉磁鐵A,若彈簧秤上的讀數(shù)為mg,則B對(duì)A的彈力F1及桌面對(duì)B的彈力F2分別為(    )

A.                  B.
C.                   D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B為同一水平線上的兩個(gè)繞繩裝置,轉(zhuǎn)動(dòng)A、B改變繩的長(zhǎng)度,使光滑掛鉤下的重物C緩慢上升。關(guān)于此過程繩上拉力大小變化,下列說法中正確的是

A.不變                B.逐漸減小
C.逐漸增大            D.可能不變,也可能增大

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