【題目】單匝線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動,穿過線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t的變化關(guān)系可用圖象表示如圖所示,則( )

A. 在t=0時(shí)刻，線圈中磁通量最大，感應(yīng)電動勢也最大

B. 在t=1×102s時(shí)刻，感應(yīng)電動勢最大

C. 在t=2×102s時(shí)刻，感應(yīng)電動勢為零

D. 在02×102s時(shí)間內(nèi)，線圈中感應(yīng)電動勢的平均值為零

【答案】BC

【解析】t=0時(shí)刻，線圈中磁通量最大，Φ的變化率達(dá)最小，感應(yīng)電動勢最小，故A錯誤；在t=1×10-2s時(shí)刻，磁通量為零，但Φ的變化率達(dá)最大，感應(yīng)電動勢最大，故B正確；在t=2×10-2s時(shí)刻，Φ的變化率為零，感應(yīng)電動勢為零，故C正確；在0-2×10-2s時(shí)間內(nèi)，磁通量變化不為零，線圈中感應(yīng)電動勢的平均值不為零，故D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角三角形ABC所在平面內(nèi)存在一個勻強(qiáng)電場，∠A=30°，∠C=90°，BC=d。一個電荷量為q的正電荷從C點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)和從C點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)電場力做的功均為W。若C點(diǎn)的電勢為零，則下列結(jié)論正確的是

A. B點(diǎn)的電勢為

B. CB兩點(diǎn)間的電勢差為

C. 該電場強(qiáng)度大小為

D. 在A點(diǎn)靜止釋放一個點(diǎn)電荷，將沿AB直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個邊長為l的正方形虛線框內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場；一個邊長也為l的正方形導(dǎo)線框所在平面與磁場方向垂直；虛線框?qū)蔷�ab與導(dǎo)線框的一條邊垂直，ba的延長線平分導(dǎo)線框。在t＝0時(shí)，使導(dǎo)線框從圖示位置開始以恒定速度沿ab方向移動，直到整個導(dǎo)線框離開磁場區(qū)域。以i表示導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的強(qiáng)度，取逆時(shí)針方向?yàn)檎�。下列表�?/span>i—t關(guān)系的圖示中，可能正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，、是兩個完全相同的燈泡，是電阻為零的純電路，且自感系數(shù)很大，是電容較大且不漏電的電容器，下列判斷正確的是（ ）

A. 閉合，燈逐漸變亮，燈逐漸變暗

B. 閉合，燈、燈同時(shí)亮，然后燈變暗，燈亮度不變

C. 閉合，電路穩(wěn)定后，再斷開時(shí)，燈突然亮一下，然后熄滅，燈立即熄滅

D. 閉合，電路穩(wěn)定后，再斷開時(shí)，燈突然亮一下，然后熄滅，燈逐漸熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】固定在水平地面上的物體P其左側(cè)是光滑圓弧面，如圖所示，一根輕繩跨過物體P頂點(diǎn)上的小滑輪，—端系有質(zhì)量為4kg的小球，小球與圓心連線跟水平方向的夾角=60°，繩的另一端水平連接物塊3，三個物塊重均為50N，作用在物塊2的水平力F＝30N，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，取g=10m/s2，則以下說法正確的是（ ）

A. 1和2之間的摩擦力是20N

B. 2和3之間的摩擦力是20N

C. 3與桌面間的摩擦力為20N

D. 物塊3受6個力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一固定的光滑橢圓大環(huán)，其長軸長BD=4L、短軸長AC=2L。勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定在大環(huán)的中心0，下端連接一個質(zhì)量為m、電荷量為q、可視為質(zhì)點(diǎn)的小環(huán)，小環(huán)剛好套在大環(huán)上且與大環(huán)及彈簧絕緣，整個裝置處在水平向右的勻強(qiáng)電場中。將小環(huán)從A點(diǎn)由靜止釋放，小環(huán)運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)速度恰好為O。已知小環(huán)在A、 B兩點(diǎn)時(shí)彈簧的形變量大小相等。則（ ）

A. 小環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，彈簧的彈性勢能一直增大

B. 小環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，小環(huán)的電勢能一直增大

C. 電場強(qiáng)度的大小為

D. 小環(huán)在A點(diǎn)時(shí)受到大環(huán)對它的彈力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)電阻為r，電壓表均為理想的，當(dāng)電阻R3的阻值發(fā)生變化，其他電阻的阻值保持不變時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表V2的示數(shù)減�。纱丝梢耘卸�

A. 電壓表Vl的示數(shù)可能減小

B. 電壓表V3的示數(shù)一定增大

C. 電壓表Vl、V3的示數(shù)都增大，且Vl的增加量較多

D. 電容器的帶電荷量可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某同學(xué)探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖．一端裝有定滑輪的長木板平放在桌面上，木 板上的小車右端通過細(xì)線跨過定滑輪與托盤相連，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與小車左端相連，將車從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器位置由靜止釋放，每次托盤下落高度一定，木板足夠長，小車沒有碰到右側(cè)滑輪（小車在碰到右側(cè)滑輪之前，托盤就著地了）．將小車中的砝碼依次移至托盤中，釋放托盤，多次實(shí)驗(yàn)打下紙帶．實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量為M，托盤質(zhì)量為m0，每個砝碼的質(zhì)量也為m0，所有砝碼與托盤的總質(zhì)量為m，且滿足M>>m，托盤下落的高度為h，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g．

(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)操作中先將長木板放置在水平桌面上，接下來再進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)節(jié)是_______

A.將長木板一端墊高，釋放空托盤讓其拖動小車?yán)垘Р⒋螯c(diǎn)，然后利用紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動

B.將長木板一端墊高，撤除拉線，用手撥動小車后讓其拉著紙帶運(yùn)動并打點(diǎn)，判斷小車是否做勻速運(yùn)動

C.將長木板一端墊高，撤除拉線，讓小車白行下滑拉著紙帶并打點(diǎn)，然后判斷小車是否做勻加速運(yùn)動

D.每移動一次砝碼，小車對木板的壓力都不同，導(dǎo)致摩擦力不同，所以都應(yīng)平衡一次摩擦力

(2)實(shí)驗(yàn)中，用不同數(shù)目的砝碼，拉動小車拖動紙帶，打出紙帶，利用紙帶的測量數(shù)據(jù)來進(jìn)行研究，上面圖乙是一條實(shí)驗(yàn)紙帶，O為初始點(diǎn)，紙帶上的點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的原始點(diǎn)，則對紙帶上的數(shù)據(jù)處理正確的是________

A．選取OA間距，求OA間的平均速度

B．選取DE間距，求DE間的平均速度

C．選取DG間距，求DG間的平均速度

D．選取AG間距，求AG間的平均速度

(3)實(shí)驗(yàn)對多次做功的定量記錄和對紙帶的分析，多次實(shí)驗(yàn)探究功與速度變化的關(guān)系．在數(shù)據(jù)處理時(shí)采用了圖像法處理，縱軸為小車最大速度的υ2，橫軸為n，托盤中的砝碼個數(shù)n碼=n-1，得到圖丙，圖線為過原點(diǎn)的傾斜直線，說明了做功與速度變化的關(guān)系是：_______________．

(4)此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也可用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，在滿足機(jī)械能守恒的情況下，圖中的圖線斜率的表達(dá)式：k=________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究性課題的研究中，小剛、小聰和小明所在的小組收集了手機(jī)的電池以及從廢舊收音上拆下的電阻、電容、電感線圈與等電子器件。現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件進(jìn)行研究，一是電阻（阻值約），二是手機(jī)中常用的鋰電池（電動勢E的標(biāo)稱值3.4V），在操作臺上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：

A.電壓表V （量程4V，內(nèi)阻約）

B.電流表（量程100mA，內(nèi)阻約）

C.電流表（量程2mA，內(nèi)阻約）

D.滑動變阻器（，額定電流1A）

E. 電阻箱（）

F.開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干

（1）小剛采用伏安法測定的阻值，他使用的電池是待測的鋰電池。電流表應(yīng)選擇________，圖甲是他連接的部分實(shí)驗(yàn)器材，請你用筆劃線在答題卡上完成實(shí)物連接；他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為的測量值，則測量值__________真實(shí)值（填“大于”或“小于”）；

（2）小聰和小明設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路圖測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r。

①小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)操作是：閉合開關(guān)S。調(diào)整電阻箱的阻值為時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為；調(diào)整電阻箱的阻值為時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為。根據(jù)小聰測出的數(shù)據(jù)可求得該電池的電動勢，其表達(dá)式為E=_________；

②小明認(rèn)為用線性圖象處理數(shù)據(jù)更便于分析。他在實(shí)驗(yàn)中多次改變電阻箱阻值，獲取了多組數(shù)據(jù)，畫出的圖象為一條直線（見圖丙）。由圖丙可知該電池的電動勢E=________V、內(nèi)阻r=_________ 。（保留兩位有效數(shù)字）

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