(1)圖1是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.
①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,A、B、C、D是紙帶上四個計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=
0.70cm
0.70cm
;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是
0.100m/s
0.100m/s
 (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
②如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率實(shí)際是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實(shí)際值相比
偏小
偏小
(選填:偏大、偏小或不變).
(2)要測量某導(dǎo)電材料棒的電阻.
①首先用多用電表的歐姆檔(倍率為×100)粗測其電阻,指針位置如圖2(a)所示,其讀數(shù)為
900
900
Ω.
②然后用以下器材用伏安法盡可能精確地測量其電阻:
A.電流表:量程為0-5mA-25mA,5mA內(nèi)阻約為10Ω,25mA內(nèi)阻約為2Ω
B.電壓表:量程為0-3V-15V,3V內(nèi)阻約為7.2kΩ,15V內(nèi)阻約為36kΩ
C.滑動變阻器:最大阻值為20Ω,額定電流1A
D.低壓直流電源:電壓4V,內(nèi)阻可以忽略
E.電鍵K,導(dǎo)線若干
按提供的器材,要求測量誤差盡可能小,在下面實(shí)物圖2(b)上連接正確的實(shí)驗(yàn)電路.
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),如圖2(c)所示.
請?jiān)趫D(c)中作出該導(dǎo)電材料棒的伏安特性曲線,則其阻值為
810
810
Ω.
分析:(1)根據(jù)相等時(shí)間內(nèi)位移之差相等,可求出AB間距;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期與交變電流的周期相同.由t=5×0.02s,算出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間隔T,BD間平均速度近似等于C點(diǎn)的速度.由△x=aT2求加速度a=
△x
T2
式中代入計(jì)算的T比實(shí)際T大,導(dǎo)致加速度變。
(2)①歐姆表讀數(shù)=表盤讀數(shù)×倍率
②計(jì)算出電路中的電流和電壓,然后在不超過量程的前提下,盡量選擇電流表和電壓表的小量程;
需要較大的電壓測量范圍,故滑動變阻器采用分壓式接法;由于電阻值較大,“大外小內(nèi)”,需要選擇安培表內(nèi)接法.
③根據(jù)伏安特性曲線即可求解電阻阻值.
解答:解:(1)①帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔T=
1
f
=
1
50
s=0.02s
    ②B、C間的距離為0.90cm、C、D間的距離1.10cm、由于它們的時(shí)間相等,則位移之差應(yīng)該相等,即為1.10-0.90=0.90-SAB,則A、B間的距離SAB=0.70cm.
    ③B、D間的時(shí)間間隔T=0.1s
      則vc=
xBD
2T
=
0.9+1.1
2×0.1
cm/s=0.100m/s

由△x=aT2求加速度a=
△x
T2
式中代入計(jì)算的T比實(shí)際T大,導(dǎo)致加速度變小.
(2)
①歐姆表讀數(shù)=表盤讀數(shù)×倍率=9×100Ω=900Ω
②根據(jù)估測電阻與電流表及電壓表阻值相比,待測電阻偏大,故選擇電流表內(nèi)接法;
而滑動變阻器的電阻與待測電阻相差太大,故選擇分壓式接法.電路圖如圖所示

③將該導(dǎo)電材料棒的伏安特性曲線平滑連接,出現(xiàn)過原點(diǎn)的一條傾斜直線.
再根據(jù)電阻定律,有R=
U
I
,在圖象上確定一點(diǎn),則有:R=
3.24
4×10-3
Ω=810Ω

故答案為:(1)①0.70cm   0.100m/s; ②偏。
(2)①900Ω
②如圖.
③特性曲線如圖,800Ω(780Ω-820Ω)
點(diǎn)評:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器問題常常根據(jù)勻變速運(yùn)動的推論:由vn=
xn+xn+1
2T
求解速度,由△x=aT2求加速度.
同時(shí)本題關(guān)鍵是:(1)會讀歐姆表的讀數(shù);(2)明確伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)原理和誤差來源,能夠選擇合適的連接方法減小誤差.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖1是某同學(xué)在做研究勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.
①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,A、B、C、D是紙帶上四個計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出.從圖1中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=
0.70
0.70
;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是
0.100
0.100
 (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
②如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率實(shí)際是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實(shí)際值相比
偏小
偏小
(選填:偏大、偏小或不變).
(2)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖2甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.所用的鉤碼的質(zhì)量都是30g.他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10m/s2
砝碼質(zhì)量M(g) 0 30 60 90 120 150
彈簧總長L(cm) 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
①試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2乙所示的坐標(biāo)紙上作出砝碼質(zhì)量M與彈簧總長度L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
②上一問所得圖線的物理意義是:
圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比.
圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比.

③該彈簧勁度系數(shù)k=
25.9
25.9
 N/m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖1是某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶的一段,其中A、B、C為三個計(jì)數(shù)點(diǎn),有關(guān)長度如圖1所示.已知此物體的運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50Hz交流電,則測得物體的加速度為
1.46
1.46
m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)物體的速度vB=
0.4
0.4
m/s
(2)單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
①實(shí)驗(yàn)時(shí)用20分度的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,示數(shù)如圖2所示,該擺球的直徑d=
10.25
10.25
mm
②接著測量了擺線的長度為l0,實(shí)驗(yàn)時(shí)用拉力傳感器測得擺線的拉力F大小隨時(shí)間t變化圖象如圖3所示,則重力加速度的表達(dá)式g=
π2(l0+
d
2
)
4
t
2
0
π2(l0+
d
2
)
4
t
2
0
 (用題目中的物理量表示)
③某小組改變擺線長度l0,測量了多組數(shù)據(jù).在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),甲同學(xué)把擺線長l0作為擺長,直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值;乙同學(xué)作出圖象3后求出斜率,然后算出重力加速度.兩同學(xué)處理數(shù)據(jù)的方法對結(jié)果的影響是:甲
偏小
偏小
,乙
無影響
無影響
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖1是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.
①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為
 

②ABCD是紙帶上四個計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出.從圖1中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=
 
;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是
 
(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)某同學(xué)利用電壓表和電阻箱測定干電池的電動勢和內(nèi)阻,使用的器材還包括定值電阻(R0=5Ω)一個,開關(guān)兩個,導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)原理圖如圖2(a).
精英家教網(wǎng)①在圖2(b)的實(shí)物圖中,已正確連接了部分電路,請完成余下電路的連接.
②請完成下列主要實(shí)驗(yàn)步驟;
A、檢查并調(diào)節(jié)電壓表指針指零;調(diào)節(jié)電阻箱,示數(shù)如圖2(c)所示,讀得電阻值是
 
;
B、將開關(guān)s1閉合,開關(guān)s2斷開,電壓表的示數(shù)是1.49V;
C、將開關(guān)s2
 
,電壓表的示數(shù)是1.16V;斷開開關(guān)s1
③使用測得的數(shù)據(jù),計(jì)算出干電池的內(nèi)阻是
 
(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字).
④由于所有電壓表不是理想電壓表,所以測得的電動勢比實(shí)際值偏
 
(填“大”或“小”).

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省潮州市饒平四中高三(上)月考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

(1)圖1是某同學(xué)在做研究勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.
①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,A、B、C、D是紙帶上四個計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出.從圖1中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=______;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是______ (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
②如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率實(shí)際是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實(shí)際值相比______(選填:偏大、偏小或不變).
(2)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖2甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.所用的鉤碼的質(zhì)量都是30g.他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10m/s2
砝碼質(zhì)量M(g)306090120150
彈簧總長L(cm)6.007.158.349.4810.6411.79
①試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2乙所示的坐標(biāo)紙上作出砝碼質(zhì)量M與彈簧總長度L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
②上一問所得圖線的物理意義是:______
③該彈簧勁度系數(shù)k=______ N/m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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