【題目】物理課學(xué)習(xí)超重與失重現(xiàn)象后，某同學(xué)回家乘坐電梯時(shí)用心體會(huì)了一下，發(fā)現(xiàn)從電梯上升到靜止的過(guò)程中，他經(jīng)歷了先加速再勻速，最后減速的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。每次都是在17層到18層（他住18層）的過(guò)程中，有明顯減速的感覺(jué)。有一天，該同學(xué)用手機(jī)測(cè)出電梯 減速時(shí)的加速度為0.65m/s2，設(shè)該同學(xué)的質(zhì)量為60kg，g=9.8m/s2求，

（1）電梯從17層到18層減速過(guò)程中，該同學(xué)處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)?

（2）減速過(guò)程中，電梯底面對(duì)該同學(xué)的支持力大小?

（3）電梯以多大的加速度減速時(shí)，電梯底面對(duì)他的支持力為零?

【答案】（1）失重狀態(tài)；（2）549N；（3）9.8m/s2。

【解析】

（1）電梯從17層到18層減速過(guò)程中，加速度向下，所以該同學(xué)處于失重狀態(tài)；

（2）減速過(guò)程中，對(duì)手機(jī)，根據(jù)牛頓第二定律有：

代入數(shù)據(jù)解得：FN=549N

（3）電梯底面對(duì)人的支持力為零時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律有：

解得：9.8m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某靜電場(chǎng)中，沿著某條電場(chǎng)線建立坐標(biāo)軸，坐標(biāo)軸上各點(diǎn)的電勢(shì)隨坐標(biāo)變化的關(guān)系圖線如圖所示，則以下看法正確的是

A.同一點(diǎn)電荷在處的電勢(shì)能小于在處的電勢(shì)能

B.同一點(diǎn)電荷在處的受到的靜電力大于在處受到的靜電力

C.該電場(chǎng)的方向沿軸正方向

D.該電場(chǎng)可能是勻強(qiáng)電場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。

(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度d，結(jié)果如圖乙所示，讀得d=_______mm；

②用刻度尺測(cè)量A點(diǎn)到光電門所在位置B點(diǎn)之間的水平距離x；

③滑塊從A點(diǎn)靜止釋放（已知砝碼落地前擋光片已通過(guò)光電門）：

④讀出擋光片通過(guò)光電門所用的時(shí)間t；

⑤改變光電門的位置，滑塊每次都從A點(diǎn)靜止釋放，測(cè)量相應(yīng)的x值并讀出t值。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，以x為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙中作出圖線如圖丙所示，求得該圖線的斜率k=______m-1s-2；由此進(jìn)一步求得滑塊的加速度_____m·s2.（計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從光滑斜面上某一位置先后由靜止釋放A、B、C、D四個(gè)小球（小球可以看作質(zhì)點(diǎn)），已知相鄰兩小球釋放的時(shí)間間隔為0.1s。某時(shí)刻拍下一張照片，四個(gè)小球的位置如圖所示。測(cè)出AB、BC、CD間距離分別為xAB=5cm，xBC=10cm，xCD=15cm，則（ ）

A.小球A的位置恰好為釋放四個(gè)小球的初始位置

B.小球C的速度是 A、D兩個(gè)小球速度之和的一半

C.小球B的速度大小為1.5m/s

D.小球A、B、C、D的加速度大小均為5m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地面上插入一對(duì)電極M、N，將兩個(gè)電極與直流電源相連，大地中形成恒定電流和恒定電場(chǎng)恒定電場(chǎng)的基本性質(zhì)與靜電場(chǎng)相同，其電場(chǎng)線分布如圖所示，P、Q是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比Q點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大

B. P點(diǎn)電勢(shì)比Q點(diǎn)電勢(shì)高

C. 電子在P點(diǎn)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)的電勢(shì)能大

D. 電子沿直線從N到M的過(guò)程中所受電場(chǎng)力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的電源是一節(jié)內(nèi)阻可不計(jì)的干電池，被測(cè)金屬絲的直徑小于1 mm，長(zhǎng)度約為80 cm，阻值約為3 Ω，使用的電壓表有3 V（內(nèi)阻約為3 kΩ）和15 V（內(nèi)阻約為15 kΩ）兩個(gè)量程，電流表有0.6 A（內(nèi)阻約為0.1 Ω）和3 A（內(nèi)阻約為0.02 Ω）兩個(gè)量程，供限流用的滑動(dòng)變阻器：0～10 Ω，可供選擇的實(shí)驗(yàn)電路有如圖所示的甲、乙兩種，用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑如圖所示，則：

（1）螺旋測(cè)微器的示數(shù)是________mm.

（2）為減小電阻的測(cè)量誤差，應(yīng)選用________圖所示的電路．

（3）電壓表的量程應(yīng)選用________V.

（4）電流表的量程應(yīng)選用________A.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某極地軌道衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過(guò)地球的南北兩極，已知該衛(wèi)星從北緯60°的正上方按圖示方向第一次運(yùn)行到南緯60°的正上方時(shí)所用時(shí)間為1h，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定大于7.9km/s

B. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運(yùn)行角速度之比為2:1

C. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運(yùn)行半徑之比為l:4

D. 該衛(wèi)星的機(jī)械能一定大于同步衛(wèi)星的機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可以用來(lái)“探究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系”，也可以用來(lái)“探究功與速度變化的關(guān)系”和“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”等。

（1）某同學(xué)用此裝置探究小車在拉力作用下的加速。用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d。測(cè)出小車靜止時(shí)遮光條到光電門的距離為x，光電計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電光門的時(shí)間是t，則小車的加速度是__________。（用測(cè)量量的符號(hào)表示）

（2）該同學(xué)繼續(xù)用此裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他通過(guò)改變小車釋放點(diǎn)到光電門的距離成倍增加進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)要求小車都由靜止釋放．

①如果每次實(shí)驗(yàn)時(shí)遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間為t，通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象來(lái)反映合力做功w與t的關(guān)系，則下圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是_______

A. B.

C. D.

②下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是________

A．保持小車(包括遮光條)和重物的質(zhì)量不變

B．必須保證小車由靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始釋放

C．必須滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D．調(diào)整軌道的傾角，在未掛重物時(shí)使小車能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站的安全檢查儀，用于對(duì)旅客的行李進(jìn)行安全檢查。其傳送裝置可簡(jiǎn)化為如圖乙的模型，緊繃的傳送帶始終保持v＝1m/s的恒定速率運(yùn)行。旅客把行李無(wú)初速度地放在A處，設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.1，A、B間的距離為2m，g取10m/s2。若乘客把行李輕放到傳送帶的同時(shí)也以v＝1m/s的恒定速率平行于傳送帶運(yùn)動(dòng)到B處取行李，則（ ）

A.乘客提前0.5s到達(dá)B處

B.行李一直以1m/s2的加速度勻加速運(yùn)動(dòng)

C.物體在皮帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s

D.若傳送帶速度足夠大，行李最快也要2s才能到達(dá)B處

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同步練習(xí)冊(cè)答案