某同學(xué)用如圖甲所示的電路測量歐姆表的內(nèi)阻和電源電動勢(把歐姆表看成一個(gè)電源,且已選定倍率并進(jìn)行了歐姆調(diào)零)。實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格如下:
電流表A1(量程200,內(nèi)阻R1=300)
電流表A2(量程30mA,內(nèi)阻R2=5)
定值電阻R0=9700,
滑動變阻器R(阻值范圍0~500)
(1)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑動觸頭至某一位置,讀出電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2。多次改變滑動觸頭的位置,得到的數(shù)據(jù)見下表。
I1(A) | 120 | 125 | 130 | 135 | 140 | 145 |
I2(mA) | 20.0 | 16.7 | 13.2 | 10.0 | 6.7 | 3.3 |
依據(jù)表中數(shù)據(jù),作出圖線如圖乙所示;據(jù)圖可得,歐姆表內(nèi)電源的電動勢為E= V,歐姆表內(nèi)阻為r= ;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)若某次電流表A1的示數(shù)是114,則此時(shí)歐姆表示數(shù)約為 。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(1)E= 1.50(1.48~1.51) V r=15.0(14.0~16.0)(2) 47.5(47.0~48.0)(3分)
【解析】
試題分析:(1)由閉合電路歐姆定律得圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為電動勢,圖象的斜率絕對值為歐姆表內(nèi)阻;歐姆表內(nèi)電源的電動勢E=150μA×(300+9700)=1.50V;圖象的斜率絕對值為歐姆表內(nèi)阻,故內(nèi)阻約為=15.0Ω,(2)由閉合電路歐姆定律知,則=0.024A,故歐姆表的示數(shù)=47.5。電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中要注意數(shù)據(jù)的處理時(shí)主要應(yīng)用了圖象法,在學(xué)習(xí)中要掌握讀數(shù)及畫圖的能力,要結(jié)合公式理解圖象中點(diǎn)、線、交點(diǎn)及截距的意義。
考點(diǎn):測電源電動勢和內(nèi)電阻
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高三第三次診斷性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年6月13日,搭載聶海勝、張曉光、王亞平3名航天員的“神舟十號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器在離地面343 km的圓軌道上成功進(jìn)行了我國第5次載人空間交會對接。下列說法正確的是
A.為實(shí)現(xiàn)對接,兩者運(yùn)行速率都應(yīng)大于第一宇宙速度
B.“神舟十號”欲追上“天宮一號”,必須在同一軌道上點(diǎn)火加速
C.對接完成后,當(dāng)王亞平站在“天宮一號”內(nèi)講課“不動”時(shí),她處于平衡狀態(tài)
D.對接完成后,當(dāng)王亞平站在“天宮一號”內(nèi)講課“不動”時(shí),她處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年四川省廣元市高第三次高考適應(yīng)性統(tǒng)考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年12月2日,嫦娥三號探測器由長征三號乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。假設(shè)嫦娥三號在環(huán)月圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動時(shí),只受到月球的萬有引力。則:
A.若已知嫦娥三號環(huán)月圓軌道的半徑、運(yùn)動周期和引力常量,則可以計(jì)算出月球的密度
B.嫦娥三號由環(huán)月圓軌道變軌進(jìn)入環(huán)月橢圓軌道時(shí),應(yīng)讓發(fā)動機(jī)點(diǎn)火使其加速
C.嫦娥三號在環(huán)月橢圓軌道上P點(diǎn)的速度大于Q點(diǎn)的速度
D.嫦娥三號在環(huán)月圓軌道上的運(yùn)行速率比月球的第一宇宙速度小
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年吉林省長春市高三下學(xué)期第三次理綜模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,等邊三角形ABC處在勻強(qiáng)電場中,其中電勢φA =φB =0,φC =φ。保持該電場的大小和方向不變,讓等邊三角形以A點(diǎn)為軸在紙面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)過30°,則此時(shí)的B點(diǎn)電勢為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年吉林省吉林市高三第三次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一列簡諧波在t=0時(shí)的波形圖象,波速為v= l0m/s,此時(shí)波恰好傳到I點(diǎn),下列說法中正確的是
A.此列波的周期為T=0.4s
B.質(zhì)點(diǎn)B、F在振動過程中位移總是相等
C.質(zhì)點(diǎn)I的起振方向沿y軸負(fù)方向
D.當(dāng)t=5.1s時(shí),x=l0m的質(zhì)點(diǎn)處于平衡位置處
E.質(zhì)點(diǎn)A、C、E、G、I在振動過程中位移總是相同
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年吉林省吉林市高三第三次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,邊長為2L的正方形虛線框內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。一個(gè)邊長為L粗細(xì)均勻的正方形導(dǎo)線框abcd,其所在平面與磁場方向垂直,導(dǎo)線框的對角線與虛線框的對角線在一條直線上,導(dǎo)線框各邊的電阻大小均為R。在導(dǎo)線框從圖示位置開始以恒定速度沿對角線方向進(jìn)入磁場,到整個(gè)導(dǎo)線框離開磁場區(qū)域的過程中,下列說法正確的是
A.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場區(qū)域時(shí)產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流
B.導(dǎo)線框中有感應(yīng)電流的時(shí)為
C.導(dǎo)線框的bd對角線有一半進(jìn)入磁場時(shí),整個(gè)導(dǎo)線框所受安培力大小為
D.導(dǎo)線框的bd對角線有一半進(jìn)入磁場時(shí),導(dǎo)線框a、c兩點(diǎn)間的電壓為
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習(xí)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示為一對帶電平行金屬板,兩板間距為d,兩板間電場可視為勻強(qiáng)電場;兩金屬板間有勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里。一帶電粒子以初速度v0沿平行于金屬板面、垂直于磁場的方向射入金屬板之間,該粒子沿直線運(yùn)動,粒子的重力不計(jì)。
(1)求金屬板間電場強(qiáng)度E的大;
(2)求金屬板間的電勢差U;
(3)撤去兩板間的電場,帶電粒子仍沿原來的方向以初速度v0射入磁場,粒子做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動,求該粒子的比荷。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)高三二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物理課上,教師做了一個(gè)奇妙的“電磁阻尼”實(shí)驗(yàn)。如圖所示,A是由銅片和絕緣細(xì)桿組成的擺,其擺動平面通過電磁鐵的兩極之間,當(dāng)繞在電磁鐵上的勵磁線圈未通電時(shí),銅片可自由擺動,要經(jīng)過較長時(shí)間才會停下來。當(dāng)線圈通電時(shí),銅片擺動迅速停止。某同學(xué)另找來器材再探究此實(shí)驗(yàn)。他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗(yàn),均沒出現(xiàn)擺動迅速停止的現(xiàn)象。對比老師的演示實(shí)驗(yàn),下列四個(gè)選項(xiàng)中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是( )
A.線圈接在了交流電源上
B.電源的電壓過高
C.所選線圈的匝數(shù)過多
D.構(gòu)成擺的材料與老師的不同
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三第六次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,沿波的傳播方向上有間距均為2m的五個(gè)質(zhì)點(diǎn),均靜止在各自的平衡位置,一列簡諧橫波以2m/s的速度水平向右傳播,t=0時(shí)刻到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a,質(zhì)點(diǎn)a開始由平衡位置向下運(yùn)動,t=3s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn),在下列說法中正確的是( ) (選對一個(gè)給3分,選對兩個(gè)給4分,選對三個(gè)給6分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A. 質(zhì)點(diǎn)d開始振動后的振動周期為4s
B. t=4s時(shí)刻波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)e
C. t=5s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b到達(dá)最高點(diǎn)
D. 在3s<t<4s這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)c速度方向向上
E. 這列簡諧橫波的波長為4m
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