20.在如圖所示的四幅圖中,小磁針N極的指向分別為A圖垂直指向外、B圖左邊平行紙面向下,右邊垂直紙面向里、C圖垂直紙面向里、D圖平行紙面向左.

分析 應(yīng)用右手螺旋定則先判斷出通電螺線管或直導(dǎo)體的磁場(chǎng)的方向,然后再根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極指向磁場(chǎng)方向,即可判定小磁針的方向.

解答 解:A、依據(jù)右手螺旋定則可知,通電直導(dǎo)線右邊的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,因此小磁針N極垂直指向外;
B、依據(jù)右手螺旋定則可知,通電螺線管左邊的磁場(chǎng)方向平行紙面向下,下邊通電直導(dǎo)線的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,因此左邊小磁針N極平行紙面向下,而下邊的小磁針N極方向垂直指向里;
C、依據(jù)右手螺旋定則可知,通電環(huán)導(dǎo)線內(nèi)部的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,因此小磁針N極垂直指向里;
D、依據(jù)右手螺旋定則可知,通電螺線管左邊的磁場(chǎng)為S極,而右邊是磁場(chǎng)N極,因此小磁針N極平行紙面向左;
故答案為:垂直指向外、左邊平行紙面向下,右邊垂直紙面向里、垂直紙面向里、平行紙面向左.

點(diǎn)評(píng) 該題考查常見的磁場(chǎng)中通電螺線管的磁場(chǎng)的方向,會(huì)應(yīng)用右手螺旋定則即可正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.以下說法正確的是( 。
A.中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核后,吸收能量
B.天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部都是有結(jié)構(gòu)的
C.陰極射線與β射線都是帶負(fù)電的電流子,都是由原子核受激發(fā)后產(chǎn)生的
D.公式△E=△mc2的含義是:質(zhì)量為△m的物質(zhì)所具有的能量為△E

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物理量中均為矢量的是(  )
A.路程和位移B.速度和加速度C.力和功D.電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),開始剎車后的第1s內(nèi)、第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的位移大小依次為13m、11m、9m,則該車的加速度為(速度方向?yàn)檎较颍ā 。?table class="qanwser">A.2m/s2B.-2m/s2C.1m/s2D.-1m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.車廂內(nèi)懸掛兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,上面球的質(zhì)量比下面球的大,如圖所示,當(dāng)車廂向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),不計(jì)空氣阻力,下列各圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,實(shí)線是α粒子僅在電場(chǎng)力作用下由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,虛線可能是電場(chǎng)線,也可能是等勢(shì)線,則:( 。
A.若虛線是電場(chǎng)線,則α粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大,動(dòng)能小
B.若虛線是等差等勢(shì)線,則α粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大,動(dòng)能小
C.不論虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,a點(diǎn)的電勢(shì)一定低于b點(diǎn)的電勢(shì)
D.不論虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,α粒子在a點(diǎn)的加速度一定大于在b點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置,先調(diào)節(jié)撐桿M的位置使斜槽軌道末端的切線處于水平,然后在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于槽口的正前方水平地面上某一位置,讓小球從斜槽上緊靠擋板N處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A,將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x后,再使小球從N處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B,又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,讓小球再次從N處由靜止釋放,再得到痕跡C,已測(cè)得木板每次移動(dòng)的距離x=15.00cm,測(cè)得A、B間的高度差y1=7.84cm,B、C間的高度差y2=17.64cm,取重力加速度g=9.8m/s2,不計(jì)空氣阻力.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)軌道使斜槽軌道的末端切線處于水平,其目的是保證小球的初速度水平;
(2)小球初速度的測(cè)量值v0=1.50m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)豎直板上的A點(diǎn)與小球水平拋出點(diǎn)的高度差h=0.441cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)在實(shí)驗(yàn)中,若該同學(xué)在將擋板放在3位置時(shí)略向右傾斜了一點(diǎn),則測(cè)得的小球的初速度將偏小(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于力學(xué)單位制,下列說法中正確的是( 。
A.kg、m/s、m/s2 是導(dǎo)出單位
B.后人為了紀(jì)念牛頓,把 N 作為力學(xué)中的基本單位
C.在國(guó)際單位制中,時(shí)間的基本單位可以是 s,也可以是 h
D.只有在國(guó)際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是 F=ma

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象和磁通量變化時(shí)引起閉合回路中感應(yīng)電流方向的實(shí)驗(yàn)中,所需的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.現(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請(qǐng)畫實(shí)線作為導(dǎo)線從箭頭1和2處連接其余部分電路;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將L1插入線圈L2中,合上開關(guān)瞬穩(wěn)定后,觀察到檢流計(jì)的指針不會(huì)(填“會(huì)”、“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn),如果合上開關(guān)瞬間L1的磁場(chǎng)豎直向下,電流從電流表左邊進(jìn)入,指針左偏,現(xiàn)在將L1拿出來,在這個(gè)過程中電表指針向右(填“左”、“右”)偏轉(zhuǎn).
(3)(多選)某同學(xué)想使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,可能實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)操作是BC
(A)改變線圈L1的繞線方向
(B)在L1插入軟鐵棒
(C)增加L2的匝數(shù)
(D)使用大量程的電表.

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