關(guān)于質(zhì)點，下面說法正確的是(     )

A．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時，可以將乒乓球看作質(zhì)點
B．同一物體在不同情況下，有時可以看作質(zhì)點，有時不能看作質(zhì)點
C．物體抽象為質(zhì)點后，物體自身的大小和質(zhì)量都可以忽略不計
D．研究飛機(jī)從上海到烏魯木齊所需的時間，可以將飛機(jī)看作質(zhì)點

BD

解析試題分析：打乒乓球，在研究乒乓球運動的運動軌跡時，可以把乒乓球看成質(zhì)點，但在研究其旋轉(zhuǎn)的情況時，則不能看成質(zhì)點，故A是不對的，B是正確的；
物體抽象為質(zhì)點后，物體的自身大小可以忽略不計，但其質(zhì)量不能忽略，故C不對；研究飛機(jī)從上海到烏魯木齊所需的時間時，飛機(jī)的大小可以忽略不計，故此時可以將飛機(jī)看作質(zhì)點，D是正確的。
考點：質(zhì)點的概念。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于加速度的說法正確的是

A．有加速度的物體，其速度就一定增加
B．加速度等于速度的變化率
C．加速度等于速度的變化量
D．加速度很大的物體，其運動速度一定很大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者費恩曼曾講過這樣一則笑話。一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對她說：“太太，您剛才的車速是90公里每小時！”。這位女士反駁說：“不可能的！我才開了7分鐘，還不到一個小時，怎么可能走了90公里呢？”“太太，我的意思是：如果您繼續(xù)像剛才那樣開車，在下一個小時里您將駛過90公里。”“這也是不可能的。我只要再行駛15公里就到家了，根本不需要再開過90公里的路程�！睂υ捴兴劦膬�(nèi)容反映出這位太太沒有認(rèn)清的科學(xué)概念是

A．位移B．路程　C．速度D．加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如果將房價的“上漲”類比成運動中的增速，將房價的“下降”類比成運動中的減速，則“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動中的

A．速度增大，加速度增大
B．速度增大，加速度減小
C．速度減小，加速度減小
D．速度減小，加速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于路程和位移，下列說法正確的是(     )

A．物體通過的路程不同，但位移可能相同
B．物體沿某一直線運動，那么通過的路程就是位移
C．物體的位移為零，說明物體沒有運動
D．物體通過一段路程以后，位移必定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．體操運動員在做單臂大回環(huán)，該運動員可以視為質(zhì)點
B．當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時，可以把火車視為質(zhì)點
C．研究地球的公轉(zhuǎn)時，可以把地球看成質(zhì)點
D．當(dāng)物體沿直線朝一個方向運動時，位移就是路程

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

皮球從3m高處豎直落下, 被地板豎直彈回, 在距地面1m高處被接住，規(guī)定豎直向上的方向為正方向，則皮球通過的路程和位移為分別為(    )

A．4m和2m B．4m和-2m C．3m和2m D．4m和-1m 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板�；瑝K向右勻加速直線運動依次通過兩個光電門A和B。光電門上的黑點處有極細(xì)的激光束，當(dāng)遮光板擋住光束時開始計時，不遮擋光束時停止計時�，F(xiàn)記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為Δt1＝0.30 s，通過第二個光電門所用的時間為Δt2＝0.10 s，光電門從第一次計時結(jié)束到第二次計時開始經(jīng)歷的時間為Δt＝0.30 s．則滑塊的加速度應(yīng)為：

A．0.67m/s2         B．0.14 m/s2
C．0.40m/s2        D．0.22 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某人沿半徑為50m的圓做圓周運動，已知他運動半個圓周用的時間是100s，則它在這段時間內(nèi)的平均速度和平均速率分別大約是(     )

A．1m/s，1m/sB．l.6m/s，1.6m/s
C．lm/s，l.6m/sD．1.6m/s，1m/s

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同步練習(xí)冊答案