【題目】下列四幅圖的有關(guān)說法中正確的是（ ）
A.甲圖中，球m1以速度v碰撞靜止球m2 ， 若兩球質(zhì)量相等，碰后m2的速度一定為v
B.乙圖中，在光顏色保持不變的情況下，入射光越強(qiáng)，最大初動(dòng)能越大
C.丙圖中，射線甲由電子組成，射線乙為電磁波，射線丙由α粒子組成
D.丁圖所示的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于重核的裂變

【答案】D
【解析】解：A、甲圖中，兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒，機(jī)械能不增加，如果兩球質(zhì)量相等，發(fā)生彈性碰撞，則碰撞后m2的速度等于v，若發(fā)生非彈性碰撞，碰后m2的速度不等于v，故A錯(cuò)誤．

B、乙圖中，圖中光的顏色保持不變的情況下，即光的頻率不變的情況下，根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程 Ek=hγ﹣W0，知光電子的最大初動(dòng)能不變，故B錯(cuò)誤；

C、丙圖中，由左手定則可知，甲帶正電，則甲射線由α粒子組成．乙不帶電，射線乙是γ射線，丙射線粒子帶負(fù)電，則丙射線由電子組成，故C錯(cuò)誤；

D、丁圖所示的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于重核裂變，故D正確；

故選：D

碰撞有彈性碰撞與非彈性碰撞，由動(dòng)量守恒定律結(jié)合碰撞可能的類型分析A選項(xiàng)；入射光的頻率增大，光電子的最大初動(dòng)能增大；帶電粒子磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，由左手定則判斷出粒子的電性，再確定射線的種類；重核變?yōu)檩p核的核反應(yīng)是裂變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的子彈在h=10m的高處以800m/s的水平速度射出槍口，質(zhì)量為M(M>m)的物體也在同一地方同時(shí)以10m/s的水平速度拋出，（不計(jì)空氣阻力），則有

A. 物體比子彈落地遲

B. 物體和子彈同時(shí)落地

C. 子彈水平飛行距離較長(zhǎng)

D. 物體和子彈的加速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上放置一傾角為θ=37°的足夠長(zhǎng)的斜面，質(zhì)量為m的物塊置于斜面的底端．某時(shí)刻起物塊在沿斜面向上的力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，力F隨位移變化的規(guī)律如圖乙所示．已知整個(gè)過程斜面體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，物塊開始運(yùn)動(dòng)t=0.5s內(nèi)位移x1=1m，0.5s后物塊再運(yùn)動(dòng)x2=2m時(shí)速度減為0．取g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）由靜止開始，0.5s末物塊運(yùn)動(dòng)的速度大小v．
（2）物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)過程，受到的摩擦力做的功Wf ．
（3）物塊在沿斜面向下運(yùn)動(dòng)過程中，斜面體受到地面的摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，斜面A放在水平地面上．物塊B放在斜面上，有一水平力F作用在B上時(shí)，A、B均保持靜止．A受到水平地面的靜摩擦力為f1 ， B受到A的靜摩擦力為f2 ， 現(xiàn)使F逐漸增大，但仍使A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A.f1一定增大
B.f1、f2都不一定增大
C.f1、f2均增大
D.f2一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m=0.5kg的物塊靜止在光滑的水平面上，物塊在水平方向的外力F的作用下在t=0時(shí)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，水平外力F隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，以向右為正方向，求

（1）t=1s和t=2s時(shí)物塊的瞬時(shí)速度

（2）t=0到t=4s的時(shí)間間隔內(nèi)物塊的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車A使之做勻速運(yùn)動(dòng)，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)．他設(shè)計(jì)的裝置如圖（a）所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力．

（1）若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖（b）所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距（已標(biāo)在圖上）．A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，則應(yīng)選段來計(jì)算A碰撞前的速度，應(yīng)選段來計(jì)算A和B碰后的共同速度（以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”）．
（2）已測(cè)得小車A的質(zhì)量m1=0.4kg，小車B的質(zhì)量m2=0.2kg，則碰前兩小車的總動(dòng)量大小為kgm/s，碰后兩小車的總動(dòng)量大小為kgm/s．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是示波管工作原理圖：電子經(jīng)電場(chǎng)加速后垂直射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，若加速電壓為U1 ， 偏轉(zhuǎn)電壓為U2 ， 偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的極板長(zhǎng)度與極板間的距離分別為L(zhǎng)和d，取“單位偏轉(zhuǎn)電壓引起的偏轉(zhuǎn)距離”來描述示波管的靈敏度（該距離越大則靈敏度越高），則下列哪種方法可使示波管的靈敏度提高（　�。�

A.增大U1
B.增大U2
C.減小L
D.減小d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在機(jī)器人大賽中，某機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)（0，0）出發(fā)，沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（3，1），然后又由點(diǎn)（3，1）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（1，4），然后又由點(diǎn)（1，4）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（5，5），最后又由點(diǎn)（5，5）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（2，2），平面坐標(biāo)系橫、縱坐標(biāo)軸的單位長(zhǎng)度為1m．整個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是2 s，則（　�。�
A.機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線
B.機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一點(diǎn)
C.整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為2 m
D.整個(gè)過程中機(jī)器人的位移與由點(diǎn)（5，5）運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（2，2）的位移方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩物體A、B用輕質(zhì)彈簧相連靜止在光滑水平面上，現(xiàn)同時(shí)對(duì)A、B兩物體施加等大反向的水平恒力F1、F2 ， 使A、B同時(shí)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過程中，對(duì)A、B兩物體及彈簧組成的系統(tǒng)，正確的說法是（彈簧不超過其彈性限度）（ ）

A.動(dòng)量始終守恒
B.機(jī)械能不斷增加
C.當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)到最長(zhǎng)時(shí)，系統(tǒng)的機(jī)械能最大
D.當(dāng)彈簧彈力的大小與F1、F2的大小相等時(shí)，A，B兩物體速度為零

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