圖1，一個(gè)球形物體O靜止放在水平地面上，并與豎直墻相接觸，A、B兩點(diǎn)是球與墻和地面的接觸點(diǎn)，則下列說法正確的是　（   ）

A．物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、A點(diǎn)的彈力       
B．物體受二個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力
C．物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、地面的彈力
D．物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、物體對(duì)地面的壓力
B

試題分析：小球靜止在該處，豎直墻壁對(duì)A處沒有支持力，否則小球無法靜止。所以小球僅受兩個(gè)力：重力，B處地面給物體的支持力，所以答案為B
點(diǎn)評(píng)：本題考查了受力分析，即考察了彈力的存在判斷方法：假設(shè)法
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體m靜置于一斜面上，斜面固定，若斜面的傾角稍微增加一些，物體m仍然靜止在斜面上，則     (  )  
A．斜面對(duì)物體的支持力變大B．斜面對(duì)物體的摩擦力變大
C．斜面對(duì)物體的摩擦力變小D．物體所受的合外力變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(10分）如圖所示，AB、BC均為輕細(xì)桿，處在同一豎直平面內(nèi)，AB桿高為h=0.8m。A、B、C三處均用鉸接連接，其中A、C兩點(diǎn)在同一水平面上，BC桿與水平面夾角為30°。一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）穿在BC桿上，對(duì)小球施加一個(gè)水平向左的恒力F使小球靜止在BC桿中點(diǎn)處，不計(jì)一切摩擦。(g取10m/s2)，求：

（1）恒力F的大小；
（2）此時(shí)AB桿對(duì)B處鉸鏈的作用力大小和方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，電燈的重力G=10N，AO繩與頂板間的夾角為450，BO繩水平，則AO繩所受的拉力F1是多少？BO繩所受的拉力F2是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的裝置中，繩子與滑輪的質(zhì)量不計(jì)，摩擦不計(jì)，兩個(gè)物體的質(zhì)量分別為m1和m2，動(dòng)滑輪兩邊的繩子與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2（θ1和θ2均不為00），裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則不可能是
A．m2可以小于m1B．m2必定大于
C．m2必定要等于D．θ1與θ2必定相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（  ）
A．施力物體同時(shí)也是受力物體
B．力的作用效果只能使物體發(fā)生形變
C．只要力的大小和方向相同，力的作用效果就相同
D．相距一定距離的兩磁鐵間有相互作用力，說明力可以離開物體而存在

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，平行的兩金屬板M、N與電源相連，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電的小球懸掛在兩板間，閉合電鍵后，懸線偏離豎直方向的角度為θ，則小球受到的電場(chǎng)力為　　　　　　；如將電鍵K斷開，再使N板向M板移動(dòng)，偏角θ角將　　　　　　。（填“變大”“變小”“不變”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一物體靜止于水平桌面上，則下面相關(guān)說法中正確的是（  ）
A．桌面對(duì)物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力
B．物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力
C．物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力，這兩個(gè)力是同一種力
D．物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡的力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下，保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是 （     ）
A．這三個(gè)力的合力為零
B．其中任何一個(gè)力必和其他兩個(gè)力的合力等大反向
C．若減去其中一個(gè)力，物體仍可保持靜止?fàn)顟B(tài)
D．若再加一個(gè)力，物體將沿此力相反的方向做加速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案