如圖所示，圖甲、圖乙是物理史上兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的示意圖，通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)人們對(duì)光的本性有了比較全面的認(rèn)識(shí)：

（1）圖甲是英國物理學(xué)家托馬斯·楊做的_______實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的______說的有力證據(jù)。
（2）圖乙是______________ 實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的_________說的有力證據(jù)。

（4分）（1）雙縫干涉，波動(dòng)。（2）光電效應(yīng)，粒子。（每空1分）

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示，圖甲、圖乙是物理史上兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的示意圖，通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)人們對(duì)光的本性有了比較全面的認(rèn)識(shí)：
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①圖甲是英國物理學(xué)家托馬斯?楊做的
 
實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的
 
說的有力證據(jù)．
②圖乙是
 
實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的
 
說的有力證據(jù)．
（2）如圖是一個(gè)較復(fù)雜電路，所有電阻均為R，a、b、c、d、e、f、g、h、i為電路的測(cè)試點(diǎn)．現(xiàn)用電壓傳感器檢測(cè)電路在電鍵閉合后有哪些點(diǎn)與c點(diǎn)電勢(shì)相等．（將電壓傳感器的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接，當(dāng)正接線柱的電勢(shì)高于負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正）．
①若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，讀數(shù)為負(fù)，則可以判斷a點(diǎn)接在電源的
 
極上（選填“正”或“負(fù)”）．
②對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷，下列說法正確的是
 

A．電壓傳感器為零時(shí)表明所測(cè)兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B．檢測(cè)電勢(shì)相同點(diǎn)只能用電壓傳感器，不能用電壓表
C．在檢測(cè)過程中兩個(gè)探針可以交換
D．從實(shí)驗(yàn)原理來說，如用電流傳感器代替電壓傳感器亦可以完成檢測(cè)
（3）用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，所給的器材有：電壓表V、電流表A、變阻器R以及電鍵S和導(dǎo)線若干．
①在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
②如圖所示的U-I圖上是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)標(biāo)出的點(diǎn)，請(qǐng)你完成圖線，并由圖線求出E=
 
V，r=
 
Ω．
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③若選用兩組數(shù)據(jù)，用歐姆定律算出E、r，則選用第
 
和第
 
組數(shù)據(jù)誤差最大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，圖甲、圖乙是物理史上兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的示意圖，通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)人們對(duì)光的本性有了比較全面的認(rèn)識(shí)：
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（1）圖甲是英國物理學(xué)家托馬斯?楊做的
 
實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的
 
說的有力證據(jù)．
（2）圖乙是
 
 實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的
 
說的有力證據(jù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，圖甲為某一列簡諧橫波在t=ls末時(shí)刻的波形圖，該簡諧波上有a、b、c、d四個(gè)質(zhì)點(diǎn)，圖乙為其中某個(gè)質(zhì)點(diǎn)位移隨時(shí)間變化的振動(dòng)圖象，下列說法正確的是（　�。�
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科目：高中物理 來源：新人教版高三物理選修3-2交變電流的產(chǎn)生與描述專項(xiàng)練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，圖甲和圖乙分別表示正弦脈沖波和方波的交變電流與時(shí)間的變化關(guān)系．若使這兩種電流分別通過兩個(gè)完全相同的電阻，則經(jīng)過1 min的時(shí)間，兩電阻消耗的電功之比W甲∶W乙為(　　)

A．1∶                  B．1∶2 

C．1∶3                     D．1∶6

 

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