如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端,今用測力計(jì)沿水平方向緩慢拉球,使桿發(fā)生彎曲,在測力計(jì)的示數(shù)逐漸增大的過程中,AB桿對(duì)球的彈力方向?yàn)?br />

A.始終水平向左
B.始終豎直向上
C.斜向左上方,與豎直方向的夾角逐漸增大
D.斜向左下方,與豎直方向的夾角逐漸增大

C

解析試題分析:對(duì)小球受力分析可知,小球受到豎直向下的重力和水平向右的拉力作用,這兩個(gè)力的合力斜向右下方,所以AB桿對(duì)球的彈力方向斜向左上方,與豎直方向的夾角大小滿足,隨測力計(jì)的示數(shù)逐漸增大的過程中與豎直方向的夾角逐漸增大。選項(xiàng)C正確。
考點(diǎn):共點(diǎn)力的平衡問題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)重為30N的物體,放在傾角θ=30°的斜面上靜止不動(dòng),若用F=5N豎直向上的力提物體,物體仍靜止,下述結(jié)論正確的是   (    )

A.物體受到的摩擦力減小5N
B.物體對(duì)斜面的作用力減小5N
C.斜面受到的壓力減小5N
D.物體受到的合外力減小5N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為α和β。A、B為兩個(gè)位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊.已知所有接觸面都是光滑的.現(xiàn)使A、B同時(shí)沿斜面下滑,則下列說法正確的是

A.楔形木塊靜止不動(dòng)
B.楔形木塊向左運(yùn)動(dòng)
C.A木塊處于失重狀態(tài)
D.B木塊處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在斜面上等高處,靜止著兩個(gè)相同的物塊A和B. 兩物塊之間連接著一個(gè)輕質(zhì)彈簧,勁度系數(shù)為K,斜面的傾角為,兩物塊和斜面間的摩擦因數(shù)均為,則彈簧的最大伸長量是:(       )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的A、B兩物體在固定的傾角為θ的斜面上共同勻速下滑,A與B之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1,B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2,下列說法正確的是

A.物體B對(duì)斜面的摩擦力大小為(mA+mB)gsinθ   B.物體B對(duì)斜面的摩擦力大小為μ2(mA+mB)gcosθ
C.物體A對(duì)B的摩擦力大小為mAgsinθ   D.如果在A上施加一豎直向下的力,則A會(huì)向下做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,物體A和B質(zhì)量均為m,分別與輕繩連接跨過定滑輪(不計(jì)繩與滑輪之間的摩擦).當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方  向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列判斷中正確的是 ( )

A.物體A也做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體A做變速直線運(yùn)動(dòng)
C.物體A的速度小于物體B的速度
D.物體A的速度大于物體B的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在如圖所示裝置中,兩物體質(zhì)量分別為m1、m2,懸點(diǎn)a、b間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑,不計(jì)一切摩擦,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。由圖可知(   )

A.m1一定大于m2 B.m1可能大于2m2
C.m1一定小于2m2 D.α一定等于β

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上,乙物體靜止在水平面上,F(xiàn)增大水平外力F,三物體仍然靜止,則下列說法正確的是

A.乙對(duì)甲的摩擦力一定增大 B.乙對(duì)甲的支持力一定增大
C.乙對(duì)地面的壓力一定增大 D.甲對(duì)丙的摩擦力可能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動(dòng).如右圖所示,一個(gè)小孩正在滑梯上勻速下滑,則(  )

A.小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等
B.小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等
C.小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等
D.小孩所受的重力和彈力的合力大于小孩所受的摩擦力大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案