【題目】下列物理量中，屬于標(biāo)量的是（　　）

A.速度B.加速度C.路程D.位移

【答案】C

【解析】

速度、加速度、位移是矢量，既有大小又有方向，遵循平行四邊形定則；路程是標(biāo)量，只有大小，沒有方向的物理量，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體從某一高度自由落下，落在直立于地面的輕彈簧上，如圖所示，在A點(diǎn)，物體開始與彈簧接觸，當(dāng)物體下降到最低點(diǎn)B后又被彈簧彈回。設(shè)物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，彈簧受力一直處于彈性限度內(nèi)，則（ ）

A. 物體從A下降到B的過程中，速度不斷變小

B. 物體從A下降到B的過程中，速度不斷變大

C. 物體從A下降到B的過程中，加速度是先減小后增大

D. 物體從A下降到B，以及B上升到A的過程中，速度都是先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小鐵塊貼在有磁性的黑板上，下列說法中正確的是 ( )

A. 鐵塊受到四個(gè)力的作用，其中有三個(gè)力的施力物體均是黑板

B. 鐵塊與黑板間水平方向有兩對(duì)相互作用力——互相吸引的磁力和互相排斥的彈力

C. 磁力和彈力是互相平衡的力

D. 磁力大于彈力，黑板才能吸住鐵塊不動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜劈B固定在彈簧上，斜劈A扣放在B上，A、B相對(duì)靜止，待系統(tǒng)平衡后用豎直向下的變力F作用于A，使A、B緩慢壓縮彈簧，彈簧一直在彈性限度內(nèi)，則下面說法正確的是

A. 壓縮彈簧的過程中，B對(duì)A的摩擦力逐漸增大

B. 壓縮彈簧的過程中，A可能相對(duì)B滑動(dòng)

C. 當(dāng)彈簧壓縮量為某值時(shí)，撤去力F，在A、B上升的過程中，B對(duì)A的作用力先增大后減小

D. 當(dāng)彈簧壓縮量為某值時(shí)，撤去力F，在A、B上升的過程中，A、B分離時(shí)，彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一汽車在平直公路上行駛．從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P隨時(shí)間t的變化如圖所示．假定汽車所受阻力的大小f恒定不變．選項(xiàng)中描述該汽車的速度v隨時(shí)間t變化的圖象中，可能正確的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度，下列選項(xiàng)中正確的是（　　）

A.加速度大于零，物體運(yùn)動(dòng)的速度一定增加

B.速度變化越快，加速度越大

C.速度變化量越大，加速度越大

D.飛機(jī)比高鐵快，是因?yàn)轱w機(jī)的加速度大于高鐵的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝2.0 kg的木塊靜止在高h＝1.8 m的水平臺(tái)上，木塊距平臺(tái)右邊緣7.75 m，木塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2.用F＝20 N的水平拉力拉動(dòng)木塊，木塊向右運(yùn)動(dòng)s1＝4.0 m時(shí)撤去F.不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2，求：

（1）F作用于木塊的時(shí)間；

（2）木塊離開平臺(tái)時(shí)的速度；

（3）木塊落地時(shí)距平臺(tái)邊緣的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)．則（　　）

A. B受到C的摩擦力一定不為零

B. C受到水平面的摩擦力一定為零

C. 水平面對(duì)C的摩擦力方向一定向左

D. 水平面對(duì)C的支持力與B、C的總重力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示).設(shè)兩極板正對(duì)面積為,極板間的距離為,靜電計(jì)指針偏角為.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變：

(1)保持不變,增大,則__________( 變大，變小，不變 )

（2）保持，S不變，在兩極板之間插入陶瓷電介質(zhì)，則____________( 變大，變小，不變 )

(3)保持S不變,減小d,則兩極板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度E__________( 變大，變小，不變 )

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