【題目】一列橫波在x軸上傳播，實(shí)線和虛線分別表示t1=0、t2=0.14s時(shí)的波形，已知實(shí)線在t3 =0.6s時(shí)第5次重復(fù)出現(xiàn)。則___________。

A.波的周期為0.1s

B.波的波長(zhǎng)為12cm

C.波的傳播速度為1m/s

D.波沿x軸正方向傳播

E. t2=0.14s時(shí)，x=0處質(zhì)點(diǎn)的縱坐標(biāo)為y=cm

【答案】BCE

【解析】試題分析：由波動(dòng)圖象讀出波長(zhǎng)。根據(jù)實(shí)線在t3=06s時(shí)第5次重復(fù)出現(xiàn)，確定周期，由公式確定波速。知道兩個(gè)時(shí)刻的波形，波的傳播方向不能確定。根據(jù)時(shí)間與周期的關(guān)系求時(shí)x=0處質(zhì)點(diǎn)的縱坐標(biāo)．

已知實(shí)線在時(shí)第5次重復(fù)出現(xiàn)，則有，得，A錯(cuò)誤；由圖知波的波長(zhǎng)為12cm，B正確；波的傳播速度為，C正確；知道兩個(gè)時(shí)刻的波形，波的傳播方向不能確定，D錯(cuò)誤； ，而．根據(jù)正弦式振動(dòng)方程得，所以時(shí)，x=0處質(zhì)點(diǎn)的縱坐標(biāo)為，E正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)恒定不變，電源內(nèi)阻忽略不計(jì)，開(kāi)關(guān)S閉合�，F(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)一段距離，電壓表示數(shù)的變化量為，電流表示數(shù)的變化量為。兩電表均為理想電表。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 電阻R1的功率增大

B. 滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中，電阻R3中有向上的瞬時(shí)電流

C. 電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的比值不變

D. 與的比值不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為糧袋的傳送帶裝置，已知AB間的長(zhǎng)度為L，傳送帶與水平方向的夾角為θ，工作時(shí)運(yùn)行速度為v，糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，正常工作時(shí)工人在A點(diǎn)將糧袋由靜止放上，以下說(shuō)法正確的是（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）（ ）

A. 糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度與v比較，可能大，也可能相等或小

B. 若L足夠大，糧袋最終將一定以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 若μ<tanθ，則糧袋從A到B一定一直是做加速運(yùn)動(dòng)

D. 糧袋剛放上傳送帶時(shí)的加速度a＜gsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從斜面的頂端以不同的初速度沿水平方向拋出，落在傾角一定、足夠長(zhǎng)的斜面上不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

A. 小球落到斜面上時(shí)的速度大小與初速度的大小成正比

B. 小球運(yùn)動(dòng)到距離斜面最遠(yuǎn)處所用的時(shí)間與初速度的大小無(wú)關(guān)

C. 當(dāng)用一束平行光垂直照射斜面，小球在斜面上的投影做勻速運(yùn)動(dòng)

D. 初速度越大，小球落到斜面上時(shí)的速度方向與水平方向的夾角越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在工廠的流水線上安裝一水平傳送帶用以傳送工件，可大大提高工作效率。水平傳送帶以恒定速度v=6m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)在傳送帶的左端點(diǎn)，若每隔ls就輕放一個(gè)工件到傳送帶上去，經(jīng)時(shí)間t=5.5s到另一端點(diǎn)工件被取下兩端點(diǎn)間距離x=24m，如圖所示。工件體積很小，可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度取g=10m/s2。求：

(1)工件與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

(2)傳送帶正常運(yùn)行一段時(shí)間后，某一工件剛放上傳送帶時(shí)，在傳送帶上最遠(yuǎn)的工件距左端點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某老師對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，其實(shí)驗(yàn)操作如下：

①如圖1所示，先將沙和沙桶通過(guò)滑輪懸掛于小車(chē)一端，調(diào)節(jié)平板的傾角θ，使小車(chē)沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量m；

②保持平板傾角θ不變，去掉沙和沙桶，小車(chē)即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)紙帶測(cè)量其加速度a；

③保持小車(chē)質(zhì)量M不變，多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m，每次重復(fù)①②兩步操作，得到小車(chē)加速度與合力的關(guān)系；

④多次改變小車(chē)的質(zhì)量，進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮鳎玫叫≤?chē)加速度和質(zhì)量的關(guān)系．

（1）在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是_______

A．可以用電池盒給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電

B．應(yīng)在小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C．要保持細(xì)繩與平板平行

D．應(yīng)讓小車(chē)從靠近定滑輪處開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

（2）在操作①中若打了一條如圖2所示的紙帶，已知紙帶左端為連接小車(chē)處，則應(yīng)將平板的傾角適當(dāng)_______（選填“增大”或“減小”）些；

（3）在操作②中，小車(chē)所受的合力大小等于_______（用題中所給定的字母以及重力加速度g表示）；

（4）在本實(shí)驗(yàn)中_______（選填“需要”或“不需要”）滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量；在操作④中，每次改變小車(chē)質(zhì)量后，_______（選填“需要”或“不需要”）重新調(diào)節(jié)平板的傾角．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，左、右兩個(gè)氣缸底部有細(xì)管（容積可忽略）連通，左氣缸的頂部開(kāi)口與大氣相通，右氣缸絕熱且內(nèi)部頂端有加熱裝置。開(kāi)始時(shí)導(dǎo)熱活塞a在氣缸底部但未與底部接觸，絕熱活塞b將氣缸內(nèi)氣體分成體積相等的A、B兩部分。已知左、右氣缸內(nèi)部高度分別為h和4h，初始溫度均為T0，大氣壓強(qiáng)為p0；a和b厚度不計(jì)，橫截面積均為S，所受重力大小均為p0S，與氣缸接觸良好，不計(jì)一切摩擦。

(i)給A緩慢加熱，當(dāng)a剛剛到達(dá)氣缸頂部但未與頂部接觸時(shí)，A吸收的熱量為Q，求該過(guò)程中A的內(nèi)能變化量；

(ii)當(dāng)a恰好到達(dá)氣缸頂部時(shí)，繼續(xù)給A緩慢加熱，使b剛剛到達(dá)氣缸底部但未與底部接觸，求此時(shí)A的溫度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為英國(guó)人阿特伍德設(shè)計(jì)的裝置，不考慮繩與滑輪的質(zhì)量.不計(jì)軸承、繩與滑輪間的摩擦。初始時(shí)兩人均站在水平地面上，當(dāng)位于左側(cè)的甲用力向上攀爬時(shí)，位于右側(cè)的乙始終用力抓住繩子，最終至少一人能到達(dá)滑輪。下列說(shuō)法中正確的是

A. 甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力是作用力與反作用力

B. 若甲的質(zhì)量較大，則甲、乙同時(shí)到達(dá)滑輪

C. 若甲的質(zhì)量比乙大，則乙先到達(dá)滑輪

D. 若乙收繩的速度比甲快，則乙先到達(dá)滑輪

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的水平面上M、N兩點(diǎn)各放一電荷量分別為+q和+2q，完全相同的金屬球A和B，給A和B以大小相等的初動(dòng)能E0（此時(shí)動(dòng)量大小均為p0）使其相向運(yùn)動(dòng)剛好能發(fā)生碰撞，碰后返回M、N兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為E1和E2，動(dòng)量大小分別為p1和p2，則

A．，

B．，

C．碰撞發(fā)生在 M、N 中點(diǎn)的左側(cè)

D．兩球同時(shí)返回 M、N 兩點(diǎn)

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