(13分)質(zhì)量為m=1kg的物體,在水平拉力F(拉力方向與物體初速度方向相同)的作用下,沿粗糙水平面運(yùn)動,經(jīng)過位移4m時,拉力F停止作用,運(yùn)動到位移為8m時物體停止,運(yùn)動過程中Ek-x的圖線如圖所示,求:(g取10m/s2)

⑴物體初速度v0的大。
⑵物體和平面間的動摩擦因數(shù)μ;
⑶拉力F的大小。

⑴v0=2m/s;⑵μ=0.25;⑶F=4.5N

解析試題分析:⑴根據(jù)Ek-x的圖象可知,物體的初動能為2J,由動能表達(dá)式Ek0解得物體初速度的大小為:v0=2m/s
⑵在物體運(yùn)動位移為4~8m的過程中,根據(jù)動能定理有:-μmgx2=Ek2-Ek1
解得物體和平面間的動摩擦因數(shù)為:μ==0.25
⑶在物體運(yùn)動位移為0~4m的過程中,根據(jù)動能定理有:Fx1-μmgx1=Ek1-Ek0
解得拉力的大小為:F==4.5N
考點(diǎn):本題主要考查了對圖象、動能定理的理解與應(yīng)用問題,當(dāng)然本題也可利用圖線的斜率求解,此法求解過程雖然簡單,但對學(xué)生對圖象的理解能力要求較高,屬于中檔偏低題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示為甲、乙兩輛車從同一位置由靜止開始沿同一方向運(yùn)動的速度-時間圖象.則下列判斷正確的是(  )

A.t0時刻甲、乙兩車相遇
B.兩輛車再次相遇前,t0時刻兩車相距最遠(yuǎn)
C.t0時刻甲車運(yùn)動的加速度等于乙車運(yùn)動的加速度
D.0~t0時間內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

某物體作直線運(yùn)動的速度一時間圖象如圖所示.根據(jù)圖象回答:

(1)物體在2s末的速度是           m/s.
(2)物體在0-6s內(nèi)的位移是__________m.
(3)物體在后2s的加速度大小是         m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如下圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°固定斜面(足夠長)上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時撤去拉力,物體運(yùn)動的部分 —t圖像如圖乙,試求:(g=10m/s2)

(1)物體沿斜面上行時加速運(yùn)動與減速運(yùn)動的加速度大。
(2)物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù)μ;
(3)第1s內(nèi)拉力F的平均功率

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,質(zhì)量m=2 kg的物體在水平面上向右做直線運(yùn)動。過a點(diǎn)時給物體作用一個水平向左的恒力F并開始計(jì)時,選水平向右為速度的正方向,通過速度傳感器測出物體的瞬時速度,所得v-t圖象如圖乙所示。取重力加速度g=10 m/s2。求:

(1)力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)10 s末物體離a點(diǎn)的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

在某一個探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)員將某物體以某一確定的初速率沿斜面向上推出(斜面足夠長且與水平方向的傾角可調(diào)節(jié)),設(shè)物體在斜面上能達(dá)到的最大位移為,實(shí)驗(yàn)測得與斜面傾角的關(guān)系如右圖所示,g取10m/s2,求:物體的初速率和物體與斜面間的動摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

一物體放在水平地面上,如圖1所示,已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖2所示,物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖3所示。求:

(1)0~8s時間內(nèi)拉力的沖量;
(2)0~6s時間內(nèi)物體的位移;
(3)0~10s時間內(nèi),物體克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩輛車沿著平直公路往同一方向行駛,某時刻恰好經(jīng)過同一位置,此時A以4 m/s的速度繼續(xù)勻速向前,而B以10 m/s的速度開始剎車,加速度大小為2 m/s2,則它們再次相遇所經(jīng)用時間為(   )

A.5 s B.6 s C.6.25 s D.6.5 s

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是(    )

A.兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力
B.物體對桌面的壓力是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
C.滑動摩擦力的方向可能和物體的運(yùn)動方向相同
D.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

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同步練習(xí)冊答案