(8分)如圖所示,長(zhǎng)為20cm的輕繩BC兩端固定在天花板上,在中點(diǎn)系上一重60N的物體 .試求:(1)當(dāng)BC的距離為10cm時(shí),AB段繩上的拉力為多少;
(2)當(dāng)BC的距離為10cm時(shí),AB段繩上的拉力為多少.
(1)20N.(2)30N

試題分析:解:將重力按效果分解為拉緊繩子AB的力F1和拉緊繩子AC的力F2,由△AOD∽△AEB得將數(shù)值代入解得

當(dāng)BC=10cm,F(xiàn)1=20N.;當(dāng)BC=10cm,F(xiàn)1=30N
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

長(zhǎng)為L(zhǎng)的通電直導(dǎo)體棒放在光滑水平絕緣軌道上,勁度系數(shù)為k的水平輕彈簧一端固定,另一端拴在棒的中點(diǎn),且與棒垂直,整個(gè)裝置處于方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,彈簧伸長(zhǎng)x,棒處于靜止?fàn)顟B(tài)。則
A.導(dǎo)體棒中的電流大小為
B.導(dǎo)體棒中的電流方向從b流向a
C.若只將磁場(chǎng)方向緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一小角度,x變大
D.若只將磁場(chǎng)方向緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一小角度,x變大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體,B的質(zhì)量是A的2倍,B受到水平向右的恒力FB=2N,A受到的水平力FA=(9-2t)N(t的單位是s)。從t=0開始計(jì)時(shí),則(       )

A.A物體在3s末時(shí)刻的加速度是初始時(shí)刻的1/3
B.t>4s后,B物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.t=4.5s時(shí),A物體的速度為零
D.t>4.5s后,A、B的加速度方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,能承受最大拉力為10 N的細(xì)線OA與豎直方向成45°角,能承受最大拉力為5 N的細(xì)線OB水平,細(xì)線OC能承受足夠的拉力,為使OA、OB均不被拉斷,OC下端所懸掛物體的最大重力是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將一個(gè)力F分解為不為零的力,下列分解方法中不可能的是(     )
A.分力之一垂直于F
B.兩個(gè)分力與F都在同一直線上
C.一個(gè)分力的大小與F的大小相同
D.一個(gè)分力與F相同

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,起重機(jī)用4條等長(zhǎng)的鋼纜將重為2×103kg的貨物勻速提起,每條鋼纜與豎直方向的夾角均為600,重力加速度為10m/s2,則每根鋼纜的張力大小為(    )
A.2×103NB.2×104NC.1×103 ND.1×104N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2分)如圖所示,質(zhì)量為m的物體在恒力F作用下,沿水平天花板向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。力F與水平方向夾角為,重力加速度為g。則物體與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=        

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分) 如圖所示,輕質(zhì)長(zhǎng)繩水平地跨過(guò)相距的兩個(gè)定滑輪A、B上,質(zhì)量為的物塊懸掛在繩上O點(diǎn),O與A、B兩滑輪的距離相等,在輕繩兩端C、D分別施加豎直向下的恒力,先托住物塊,使繩處于水平拉直狀態(tài). 從靜止釋放物塊,在物塊下落過(guò)程中,保持C、D兩端的拉力不變,則:

(1)當(dāng)物塊下落距離為多大時(shí),物塊的加速度為零.
(2)當(dāng)物塊下落上述距離的過(guò)程中,克服C端恒力做的功為多少?
(3)求物體下落的最大速度和最大距離.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有兩個(gè)共點(diǎn)力,F(xiàn)1=2 N,F(xiàn)2=4 N,它們合力F的大小可能是(  )
A.1 NB.5 NC.7 N D.9 N

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同步練習(xí)冊(cè)答案