【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖(a)所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩,圖(b)是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

(1)圖(b)中的________是力的合力的理論值;________是力的合力的實際測量值。

(2)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:____________(選填“會”或“不會”)

(3)本實驗采用的科學(xué)方法是_______.

A.理想實驗法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

【答案】 F F′ 不會 B

【解析】(1)F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值,而實際值是單獨一個力拉O點的時的值,因此F是F1與F2合成的理論值,F(xiàn)′是F1與F2合成的實際值.
(2)由于O點的作用效果相同,將兩個細繩套換成兩根橡皮條,不會影響實驗結(jié)果.
(3)本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源的負極接地,其電動勢為E、內(nèi)電阻為r,R1R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,C為電容器,A、V為理想電流表和電壓表。在滑動變阻器滑動頭Pa端向b端滑動的過程中,下列說法中正確的是( )

A. 電壓表示數(shù)變小 B. 電流表示數(shù)變小

C. 電容器C所帶電荷量減少 D. a點的電勢降低

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【題目】如圖所示,AB兩物塊的質(zhì)量分別為2mm,靜止疊放在水平地面上,AB間的動摩擦因數(shù)為μB與地面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g,現(xiàn)對A施加一水平拉力F,則( )

A. 當(dāng)F時,A、B都相對地面靜止

B. 當(dāng)F=時,A的加速度為

C. 當(dāng)F3μmg時,A相對B滑動

D. 無論F為何值,B的加速度不會超過

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【題目】如圖所示,MNPQ為有界的豎直向下的勻強電場,電場強度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R,AB為圓水平直徑的兩個端點,ACB為圓弧。一個質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道。不計空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電小球的運動情況,下列說法正確的是

A小球一定能從B點離開軌道

B小球在AC部分可能做勻速圓周運動

C小球再次到達C點的速度可能為零

D當(dāng)小球從B點離開時,上升的高度一定等于H

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車,甲車上系有一穿過打點計時器的紙帶,當(dāng)甲車獲得水平向右的速度時,隨即啟動打點計時器,甲車運動一段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動,紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車的運動情況,如圖乙所示,電源頻率為50Hz,則碰撞前甲車速度大小為________m/s,碰撞后的共同速度大小為________m/s。已測得甲小車的質(zhì)量m1=020kg,乙小車的質(zhì)量m2=010kg,由以上測量結(jié)果可得:碰前總動量為_____kgm/s;碰后總動量為_____kgm/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量m=70 kg的撐竿跳高運動員從h=50 m高處落到海綿墊上,經(jīng)Δt1=1 s后停止,則該運動員身體受到的平均沖力約為多少?如果是落到普通沙坑中,經(jīng)Δt2=01 s停下,則沙坑對運動員的平均沖力約為多少?g取10 m/s2

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【題目】當(dāng)兩個光源與屏上某點的距離之差等于半波長的倍(即恰好等于波長的倍時),兩列光在這點相互加強,這里出現(xiàn);當(dāng)兩個光源與屏上某點的距離之差等于半波長的倍時,兩列光在這點 , 這里出現(xiàn)暗條紋.

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【題目】升降機地板上放一個彈簧秤,盤中放一質(zhì)量為m的物體,當(dāng)秤的讀數(shù)為0.8mg時,升降機的運動可能是( )
A.加速上升
B.加速下降
C.減速上升
D.減速下降

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【題目】質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向的波,叫做橫波.在橫波中,叫做波峰,叫做波谷,質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向在的波,叫做縱波,在縱波中,的位置叫做密部,的位置叫做疏部.

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