某同學(xué)利用如下實驗器材測量干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r:

A.待測干電池2節(jié)        

B.電流計mA(0~10mA,內(nèi)阻為10Ω)

C.電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻很。

D.定值電阻R(阻值290Ω)

E.保護(hù)電阻R0(阻值3.0Ω)

F.滑動變阻器R1(0~20Ω)

G.滑動變阻器R2(0~200Ω)

H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干

(1)為調(diào)節(jié)方便,且測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,實驗中滑動變阻器應(yīng)當(dāng)選擇     (填寫實驗器材前面的編號)

(2)請在虛線框中作出實驗電路圖

(3)根據(jù)實驗電路圖補(bǔ)充完成下列實物電路圖。

(4)利用上述實驗電路,測得多組實驗數(shù)據(jù),作出U—I圖線如圖丙所示,由圖可知,每節(jié)干電池的電動勢為       V,內(nèi)阻為         Ω。

 

 

【答案】

(1)F

(2)如圖甲所示

(3)如圖乙所示

(4)1.5  1.0

【解析】

試題分析:電流計mA與定值電阻串聯(lián)所起的作用相當(dāng)于電壓表,由于保護(hù)電阻R0阻值只有3.0Ω,因此,滑動變阻器應(yīng)選用最大阻值較小的R1 ,由歐姆定律得:  

由丙圖得:電源電動勢E=3V,   所以電源內(nèi)阻r=2Ω,因此一節(jié)干電池的電動勢是1.5V,內(nèi)阻是1Ω。

考點:測量干電池的電動勢和內(nèi)電阻

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證機(jī)械能守恒定律,實驗步驟如下:
A.把打點計時器固定在鐵架臺上,并用導(dǎo)線將打點計時器接在交    流電源上.
B.將連有重物的紙帶穿過限位孔,用手提著紙帶,使重物靜止地靠近打點計時器的地方.
C.松開紙帶,讓重物自由落下,同時接通電源.
D.更換紙帶,重復(fù)幾次,選點跡清晰的紙帶進(jìn)行測量.
E.用天平測量重物的質(zhì)量m.
(1)在上述實驗步驟中錯誤的是
C
C
,多余的是
E
E
.(填序號)
(2)該同學(xué)通過計算發(fā)現(xiàn),重物動能的增加量小于重力勢能的減少量,主要原因是
紙帶通過打點計時器時存在阻力
紙帶通過打點計時器時存在阻力

(3)該同學(xué)完成實驗后,提出了以下幾條建議,你認(rèn)為合理的是
AC
AC

A.選用重物時,質(zhì)量大的比質(zhì)量小的好
B.選用重物時,體積大的比體積小的好
C.安裝打點計時器時,兩限位孔必須在同一直線上
D.紙帶上選取的計數(shù)點應(yīng)離起始點近一些.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度.
①電磁打點計時器是一種使用
 
(填“交流”或“直流”)電源的計時儀器,它的工作電壓是4-6V,當(dāng)電源的頻率為50Hz時,它每隔
 
s打一次點.
②使用打點計時器時,接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序,應(yīng)該是
 

A.先接通電源,后釋放紙帶        B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時接通電源        D.哪個先,哪個后都可以
③實驗中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖1所示,紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數(shù)點,每兩個點之間還有四個點未畫出.用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88cm.
根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可以判斷小車在做勻加速直線運動,理由是
 
(請用文字描述);在記數(shù)點C所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度是
 
m/s;小車的加速度是
 
m/s2.(以上兩空小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)精英家教網(wǎng)
(2)某物理興趣小組的同學(xué)利用實驗探究電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗的主要操作如下:
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,這樣測出的電動勢比真實值
 
(選填“偏大”或“偏小”).
②若按圖(甲)所示接好電路進(jìn)行實驗,記下電阻箱和電壓表對應(yīng)的一系列讀數(shù)R、U,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中.第2次實驗中,電阻箱的示數(shù)如圖(乙)所示,此時電阻箱接入電路的電阻是
 
Ω
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
1
U
/(V-1
0.80 1.07 1.30 1.47 1.80 2.27
1
R
/(Ω-1
0.2
 
0.8 1.0 1.5 2.0
③圖(丙)是根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出的
1
U
-
1
R
圖象.若忽略電壓表內(nèi)阻的影響,當(dāng)電阻箱、電壓表的示數(shù)分別是R、U時,電池電動勢E=
 
(用U、R、r表示);設(shè)
1
U
-
1
R
圖象縱軸截距為A,則A與電池電動勢E的函數(shù)關(guān)系式是
 
,該圖象的斜率K與E、r之間的函數(shù)關(guān)系式是
 
;
④根據(jù)圖象可知:電池的電動勢E=
 
V,內(nèi)阻r=
 
Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“測定金屬的電阻率”實驗中,所用測量儀器均已校準(zhǔn),待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm.
(1)用螺旋測微器測量金屬絲直徑,其中某次測量結(jié)果如圖1所示,其讀數(shù)應(yīng)為
 
mm(該值接近多次測量的平均值)
(2)用伏安法測金屬絲的電阻RX,實驗所用器材為:
電池組(電動勢為3V,內(nèi)阻約為1Ω),電流表(內(nèi)阻約為0.1Ω),
電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ),滑動變阻器R(0~20Ω,額定電流為2A)
開關(guān),導(dǎo)線若干.某同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實驗測量,記錄數(shù)據(jù)如下:
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
U/V 0.10 0.30 0.70 1.00 1.50 1.70 2.30
I/A 0.020 0.060 0.160 0.220 0.340 0.460 0.520
由以上實驗數(shù)據(jù)可知,他們測量RX是采用圖2中甲和乙中的圖
 
(選填“甲”或“乙”)
精英家教網(wǎng)
(3)如圖3是測量RX的實驗器材實物圖,圖中已經(jīng)連接了部分導(dǎo)線,滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端,請根據(jù)上圖所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖3中實物間的連線,并使閉合開關(guān)的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞.
精英家教網(wǎng)
(4)這個小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系,如圖4所示,圖中已經(jīng)標(biāo)出了與測量數(shù)據(jù)相對應(yīng)的四個點,請在下圖中標(biāo)出第2、4、6次測量數(shù)據(jù)的坐標(biāo)點,并描繪出U-I圖線,由圖線得到金屬絲的阻值RX=
 
Ω(保留兩位有效數(shù)字).
(5)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可估算出金屬絲的電阻率約為
 
(填選項前的序號)
A、1×10-2Ω?mB、1×10-3Ω?mC、1×10-6Ω?mD、1×10-8Ω?m
(6)任何實驗測量都存在誤差,本實驗所用測量儀器都已校準(zhǔn),下列關(guān)于誤差的說法中正確的選項是
 
(有多個正確選項).
A、用螺旋測微器測量金屬絲直徑時,由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B、由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差
C、若將電流表和電壓表的內(nèi)阻計算在內(nèi),可以消除由測量儀表引起的系統(tǒng)誤差
D、用U-I圖象處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中,有如下基本步驟:
A.把打點計時器固定在桌子上 
B.安好紙帶 
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
D.接通低壓交流電源
E.取下紙帶
F.?dāng)嚅_開關(guān)
這些步驟正確的排列順序為
 

(2)某同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況.實驗中獲得一條紙帶如圖所示.其中兩相鄰的計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間為
 
s,打A點時小車運動的速度VA=
 
m/s;小車運動的加速度a=
 
m/s2.(后兩空保留三位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2013年廣東省肇慶市高考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)某同學(xué)利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度.
①電磁打點計時器是一種使用    (填“交流”或“直流”)電源的計時儀器,它的工作電壓是4-6V,當(dāng)電源的頻率為50Hz時,它每隔    s打一次點.
②使用打點計時器時,接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序,應(yīng)該是   
A.先接通電源,后釋放紙帶        B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時接通電源        D.哪個先,哪個后都可以
③實驗中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖1所示,紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數(shù)點,每兩個點之間還有四個點未畫出.用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88cm.
根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可以判斷小車在做勻加速直線運動,理由是    (請用文字描述);在記數(shù)點C所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度是    m/s;小車的加速度是    m/s2.(以上兩空小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)
(2)某物理興趣小組的同學(xué)利用實驗探究電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗的主要操作如下:
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,這樣測出的電動勢比真實值    (選填“偏大”或“偏小”).
②若按圖(甲)所示接好電路進(jìn)行實驗,記下電阻箱和電壓表對應(yīng)的一系列讀數(shù)R、U,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中.第2次實驗中,電阻箱的示數(shù)如圖(乙)所示,此時電阻箱接入電路的電阻是    Ω
實驗次數(shù)123456
/(V-10.801.071.301.471.802.27
/(Ω-10.2    0.81.01.52.0
③圖(丙)是根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出的-圖象.若忽略電壓表內(nèi)阻的影響,當(dāng)電阻箱、電壓表的示數(shù)分別是R、U時,電池電動勢E=    (用U、R、r表示);設(shè)-圖象縱軸截距為A,則A與電池電動勢E的函數(shù)關(guān)系式是    ,該圖象的斜率K與E、r之間的函數(shù)關(guān)系式是    ;
④根據(jù)圖象可知:電池的電動勢E=    V,內(nèi)阻r=    Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案