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【題目】如圖所示電路中,由于某處出現(xiàn)了故障,導致電路中的A、B兩燈變亮,CD兩燈變暗,故障的原因可能是(  )

A. R1短路

B. R2斷路

C. R2短路

D. R3短路

【答案】D

【解析】

R1短路,外電阻減小,路端電壓U減小,干路電流I增大,A燈變亮。并聯(lián)部分的電壓減小,通過B的電流減小,則B燈變暗,不符合題意。故A錯誤。若R2斷路,外電阻增大,路端電壓U增大,干路電流I減小,A燈變暗,不符合題意。故B錯誤。若R2短路,D燈不亮,外電阻減小,路端電壓U減小,干路電流I增大,A燈變亮。并聯(lián)部分的電壓減小,通過B的電流減小,則B燈變暗,不符合題意。故C錯誤。若R3短路,外電阻減小,路端電壓U減小,干路電流I增大,A燈變亮。并聯(lián)部分的電壓減小,通過C、D的電流都減小,則C、D燈變暗。干路電流增大,通過C燈電流減小,則B燈的電流增大,變亮。符合題意。故D正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國高鐵技術處于世界領先水平,和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車。假設動車組各車廂質量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上送行過程中阻力與車重成正比,某列動車組由8節(jié)車廂組成其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車,則該動車組

A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同

B. 做勻加速運動時,第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力大小相同

C. 進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度成正比

D. 與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,傾角為30°的斜面體靜止在水平地面上,輕繩一端連著斜面上的物體A(輕繩與斜面平行),另一端通過兩個滑輪相連于天花板上的P.動滑輪上懸掛質量為m的物塊B,開始時懸掛動滑輪的兩繩均豎直.現(xiàn)將P點緩慢向右移動,直到動滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時,物體A剛好要滑動.假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,物體A與斜面間的動摩擦因數為。整個過程斜面體始終靜止,不計滑輪的質量及輕繩與滑輪的摩擦.下列說法正確的是( )

A. 物體A的質量為

B. 物體A受到的摩擦力一直增大

C. 地面對斜面體的摩擦力水平向左并逐漸減小

D. 斜面體對地面的壓力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在第一象限的空間中存在勻強電場,場強沿y軸負方向;在第四象限中,存在勻強磁場,磁場方向垂直xy平面(紙面)向外.一電量為q、質量為m的帶正電的運動粒子,經過y軸上y=h處的點P1時速率為v0,方向沿x軸正方向;然后經過x軸上x=2h處的P2點進入磁場,并經過y軸上y=﹣2h處的P3點,最后達到x軸上的P4點(圖中未畫出).若不計重力,求:

(1)電場強度的大小;

(2)磁感應強度的大。

(3)從P1運動到P4經歷的時間.

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【題目】某同學利用如圖(a)所示裝置探究求合力的方法,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩。

①為了確定兩個分力的大小和方向,需要記錄的是_______;

A. 橡皮條原長

B. 結點O位置和兩細繩套的方向

C. 橡皮條伸長后的總長度

D. 兩個彈簧秤的讀數

②圖(b)是正確操作后在白紙上根據實驗結果畫出的圖,其中F1F2合力的理論值是_______(“F”“F’”);方向沿AO方向的是_______(填“F”“F’”);

③圖(c)是某次實驗記錄的部分信息,其中合力F=2√3N,分力F1=2N,分力F2與合力F方向確定且二者夾角為30°,F2的大小可能是_______ N。

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【題目】在探究小燈泡的伏安特性曲線時,所用小燈泡上標有“2.5V,0.6W”字樣,實驗室提供的器材有:

A.電流表A1(內阻約為5 Ω、量程為0~25 mA)

B.電流表A2(內阻約為1 Ω,量程為0~300 mA)

C.電壓表V1(內阻約為5 kΩ、量程為0~3 V)

D.電壓表V2(內阻約為15 kΩ、量程為0~15 V)

E.滑動變阻器R1(最大阻值為10 Ω、額定電流為0.6 A)

F.滑動變阻器R2(最大阻值為1000 Ω、額定電流為0.2 A)

G.穩(wěn)壓電源E(可輸出恒定電壓為9.0 V)

H.開關一個、定值電阻若干、導線若干

由以上信息回答下列問題:

(1)實驗前設計的電路圖如圖甲所示。為了減小實驗誤差,該實驗所用的電流表、電壓表、滑動變阻器應分別為_____、__________(選填器材前的字母)。為保護滑動變阻器和燈泡,應在電路中串聯(lián)的定值電阻R0合適的電阻值應為________(選填“1 Ω”“10 Ω”“30 Ω”“100 Ω”)。

(2)請確定測量電路中電壓表右側導線的正確位置后,在圖乙中用筆畫線代替導線,將實物完整連接起來__________

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【題目】如圖甲所示,靜止在光滑水平面上的長木板B(長木板足夠長)的左端放著小物塊A.某時刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,F=kt,其中k為已知常數.若物體之間的滑動摩擦力Ff的大小等于最大靜摩擦力,且A、B的質量相等,則下列圖中可以定性地描述長木板B運動的v-t圖象的是

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【題目】某個實驗小組認為用一只已知內阻的電流表和電阻箱,采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內阻,比常規(guī)的伏安法更準確.若電流表內阻阻值為RA,則測量的方法與步驟是:

(1)將電阻箱阻值R調到最大,閉合S后觀察電流表示數,然后再調節(jié)電阻箱,使電流表的示數指到某兩個恰當的值,記下此時電阻箱的阻值R1、R2及對應的電流I1I2;

(2)根據以上的數據及閉合電路歐姆定律,建立方程組,即可求出電源的電動勢E與內阻r.該方程組的表達式是:________、______.該實驗小組現(xiàn)在手頭只有一個電流表,只知其內阻很小,卻不知具體阻值.為了測出該電流表的內阻,她們找來了如圖乙所示兩節(jié)干電池等實驗器材.請你用筆畫線將圖中的實物連接成能測出電流表內阻的電路________.注意滑動變阻器串聯(lián)接入電路起限流作用,開關閉合前其阻值應_______

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【題目】利用傳感器與計算機結合,可以自動做出物體運動的圖象。某同學在一次實驗中得到運動小車的速度一時間圖象如圖所示,由此圖象可知( 。

A. 小車做曲線運動

B. 8s時的加速度大于4s時的加速度

C. 6.5末小車距離出發(fā)點最遠

D. 小車前5s內的平均速度比后5s內的大

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