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14.關于電容器的電容,下列說法正確的是( 。
A.電容器所帶的電荷越多,電容就越大
B.電容器所帶的電荷越多,電容就越小
C.電容器兩極板間電壓越高,電容就越大
D.電容器的電容大小與所帶電量無關

分析 電容器的電容由電容器本身決定,與電容器所帶電量無關.電容器不帶電,其電容C不為零.對于給定的電容器,其電容一定,電量的變化量與電壓的變化量的比值等于電容.

解答 解:
電容的定義公式是C=$\frac{Q}{U}$,采用的是比值定義法,不能說電容C與帶電Q成正比,與電壓U成反比,
電容器的電容由電容器本身決定,與電容器所帶電量無關;電容器不帶電,其電容C也不為零.故D正確,ABC錯誤.
故選:D.

點評 本題要抓住電容比值定義法的共性,電容反映了電容器容納電荷本領的大小,與電壓、電量無關.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學查閱資料發(fā)一自動鉛筆芯的電阻隨溫度升高而變小,在實驗室中,他取一段長為16cm的自動鉛筆筆芯,用多用電表測量其電阻大約為4Ω,該同學要較精確測量鉛筆芯的電阻,現有下述器材可供先擇:
A.電源3V,內阻不計
B.直流電流表0~3A(內阻0.1Ω)
C.直流電流表0~600mA(內阻0.5Ω)
D.直流電壓表0~3V(內阻3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內阻200kΩ)
F.滑動變阻器(10Ω,1A)
G.滑動變阻器(1kΩ,300mA)

(1)除開關、導線外,實驗中要求能夠在電壓表上從零開始讀取若干組數據,需要選用的器材有:ACDF(填寫字母代號);
(2)用線條代替導線,連接實驗電路;
(3)該同學在下表中記錄了實驗數據,請你根據實驗數據在圖2方格紙上畫出了該鉛筆芯的伏安特性曲線:作U-I圖上縱軸為U,橫軸為I.
次數12345678910
U/V00.30.50.71.01.21.51.72.02.2
I/A00.080.130.181.20.300.360.390.430.45

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組在“測定金屬絲電阻率”的實驗過程中,正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數如圖所示,則它們的讀數依次是0.900mm、0.42A、2.26V.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖甲所示,勁度系數為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質量為m的小球,從離彈簧上端高h處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動.若以小球開始下落的位置為原點,沿豎直向下建一坐標軸ox,小球的速度υ隨時間t變化圖象如圖乙所示,其中OA段為直線,切于A點的曲線AB和BC都是平滑的曲線,則下列說法正確的是( 。
A.在AB段,小球所受合力與重力反向B.xA=h,aA=g
C.xB=h+$\frac{mg}{k}$,aB=0D.在CD段,小球所受合力與重力反向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖是甲、乙兩位同學在做本實驗時分別得到的兩幅圖,其中F是用平行四邊形作圖得到的合力,F′是通過實驗測得的合力,則哪幅圖是符合實驗事實的?甲(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.一物體從高度為125m的高塔上自由落下,求:(g=10m/s2
(1)物體經多少時間落到地面;
(2)下落4s時物體的速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖.
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:ACE.
A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距距離下降
E.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將小球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)圖乙是通過頻閃照相得到的照片,每個格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖所示,則該頻閃照相的周期為0.1s,小球做平拋運動的初速度為1.5m/s;過B點的速度為2.5m/s.(g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)某同學用游標卡尺測量一圓柱體的長度l,如圖甲所示,由圖可讀出l=1.27cm.

(2)在“研究勻變速直線運動”的實驗中得到一條紙帶,如圖乙所示,O、A、B、C、D、E、F是紙帶上的七個計數點,每相鄰兩個計數點間有四個點沒有畫出,用s1、s2、s3、s4、s5、s6表示相鄰兩個計數點間的距離,在紙帶的上方用毫米刻度尺測量計數點間的距離,已知打點計時器所接電源的頻率為50Hz,那么,打D點時紙帶的速度大小為0.10m/s;紙帶加速度的大小為0.21m/s2.(上述計算結果均保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)在“研究共點力的合成”的實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作中正確的是B
A、同一次實驗中,O點位置允許變動.
B、實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧秤刻度.
C、實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮條的節(jié)點拉到O點.
D、實驗中,把橡皮條的節(jié)點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取90°不變,以便于算出合力的大小
(2)本實驗采用的科學方法是等效替代法.

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