8．某物體的v-t圖象如圖所示，則物體運(yùn)動情況是（　�。�
A．做勻速直線運(yùn)動B．做往復(fù)運(yùn)動
C．沿折線運(yùn)動D．朝某一方向做直線運(yùn)動

分析 在速度-時間圖象中，某一點(diǎn)代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負(fù)數(shù)；切線表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負(fù)．

解答 解：在整個運(yùn)動過程中，速度一直為正值，表示運(yùn)動方向不變，一直朝某一方向運(yùn)動，先做勻加速直線運(yùn)動，再做勻減速直線運(yùn)動，然后重復(fù)之前的運(yùn)動，故ABC錯誤，D正確．
故選：D

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線表示的物理意義，知道圖線中速度的正負(fù)表示的含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．汽車勻減速剎車，初速度大小為7m/s，第1s內(nèi)的位移大小為6m，求汽車剎車的加速度大小和第4秒內(nèi)的位移大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．干電池的電動勢為1.5V，以下說法正確的是（　�。�
A．電路通過1 C電荷量，電源有1.5 J化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B．電路通過1 C電荷量，電源供給的能量為1.5 J
C．電路通過1 C電荷量，電源靜電力做功1.5 J
D．電路通過1 C電荷量，電源非靜電力做功1.5 J

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動的實驗和理想實驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)，早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法，其中正確的是（　�。�
A．物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性
B．沒有力作用，物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)
C．物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動的性質(zhì)是慣性
D．運(yùn)動物體如果沒有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一列火車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，一人站在第一節(jié)車廂的前端觀察，第一節(jié)車廂通過他歷時t1=2秒，全部車廂通過他歷時t=6秒，設(shè)各節(jié)車廂長度相等，不計車廂間距離．試問：
（1）這列火車共有幾節(jié)車廂？
（2）最后一節(jié)車廂通過他需多少時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．一個矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢按正弦規(guī)律變化，其瞬時值的表達(dá)式為e=220$\sqrt{2}$sin100πt，下列說法中正確的是（　　）
A．頻率是50HzB．當(dāng)t=0時，線圈平面與中性面重合
C．它的有效值為220VD．它有最大值為220V

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，圖中虛線表示某電場的一組互相平行的等勢面，各等勢面的電勢值如圖，則（　�。�
A．在B點(diǎn)的場強(qiáng)方向是豎直向下的
B．A、B兩處場強(qiáng)相比B點(diǎn)更大
C．1C的電荷量的正電荷從B到A，電場力做正功2J
D．負(fù)電荷從A移到B點(diǎn)電場力做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．圖示為某個電場中的部分電場線，如圖A、B兩點(diǎn)的場強(qiáng)分別記為EA、EB，電勢分別記為φA、φB，則（　　）
A．EA＞EB、φA＞φBB．EA＜EB、φA＞φBC．EA＜EB、φA＜φBD．EA＞EB、φA＜φB

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列情況可以用牛頓第三定律解釋的是（　�。�
A．給小球一個豎直向上的初速度，雖然小球受到重力作用，但仍會上升一段距離
B．木塊靜止在水平地面上，木塊對地面的壓力大小等于地面對木塊的支持力
C．人站在加速上升的電梯中，電梯底板對人的支持力大于人的重力
D．用細(xì)繩拉著木箱沿水平面勻速前進(jìn)，細(xì)繩對木箱的拉力等于地面對木箱的阻力

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同步練習(xí)冊答案