6.如圖所示,傾角為30°的斜面固定在水平面上,一小車(chē)在恒力F的作用下沿斜面向下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在小車(chē)上固定一方向垂直于斜面的輕桿,輕桿的上端通過(guò)一根輕繩系一小球,輕繩與輕桿的夾角也為30°,重力加速度為g,則小車(chē)的加速度大小為( 。
A.$\frac{1}{2}$gB.$\frac{\sqrt{3}}{2}$gC.gD.$\sqrt{3}$g

分析 小球和車(chē)相對(duì)靜止,故二者加速度相同,對(duì)小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得加速度,即為小車(chē)的加速度.

解答 解:對(duì)小球受力分析可知,小球受重力和繩子的拉力作用;由于小球和車(chē)相對(duì)靜止,故小球有沿斜面向下的加速度,則兩力的合力沿斜面向下,如圖所示;
根據(jù)幾何關(guān)系可知,F(xiàn)=mg;則根據(jù)牛頓第二定律可知:a=g,故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 正確受力分析,判斷小球加速度方向是本題關(guān)鍵,因?yàn)樾∏蚝托≤?chē)一起勻加速直線(xiàn)兩者具有相同的加速度,故小球的合外力方向應(yīng)該沿著斜面向下,這是解題的關(guān)鍵,同時(shí)幾何關(guān)系的應(yīng)用是本題的難點(diǎn),要注意正確分析角邊關(guān)系,從而得出圖中對(duì)應(yīng)的等邊三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖,小球a、b用等長(zhǎng)細(xì)線(xiàn)懸掛于同一固定點(diǎn)O.讓球a靜止下垂,將球b向右拉起,使細(xì)線(xiàn)水平.從靜止釋放球b,兩球碰后粘在一起向左擺動(dòng),此后細(xì)線(xiàn)與豎直方向之間的最大偏角為60°.忽略空氣阻力,求
(1)兩球a、b的質(zhì)量之比;
(2)設(shè)b球的質(zhì)量為m,擺線(xiàn)長(zhǎng)度為L(zhǎng),兩球在碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.靜止在水平面上的A、B兩個(gè)物體通過(guò)一根拉直的輕繩相連,如圖所示,輕繩長(zhǎng)L=1m,承受的最大拉力Tm=4N,A的質(zhì)量m1=1kg,B的質(zhì)量m2=4kg,A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)用一從零開(kāi)始逐漸增大的水平力作用在B上,使A、B由靜止變?yōu)橐黄鹣蛴疫\(yùn)動(dòng),直到當(dāng)F增大到某一值時(shí),輕繩剛好被拉斷.試求:(g取10m/s2
(1)輕繩上剛開(kāi)始出現(xiàn)拉力時(shí)F的大;
(2)輕繩剛被拉斷時(shí)F的大;
(3)若繩剛被拉斷時(shí),A、B的速度為4m/s,保持此時(shí)的F大小不變,當(dāng)A的速度恰好減小為0時(shí),A、B間的距離為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,水平傳送帶的右端固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的斜面,斜面與水平面的夾角為θ=37°,長(zhǎng)為l=10m的傳送帶以v=5m/s的速度順時(shí)針傳動(dòng),在水平傳送帶的左端無(wú)初速度的輕放一個(gè)質(zhì)量為m物體,水平傳送帶和斜面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,物體從傳送帶滑上斜面時(shí)速度的大小保持不變.求:
(1)物體從放上傳送帶開(kāi)始到第一次滑到水平傳送帶右端的時(shí)間;
(2)物體從放上傳送帶開(kāi)始到第二次滑到水平傳送帶右端的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,傳送帶的水平部分ab的長(zhǎng)度L1=2.0m,斜面部分bc的長(zhǎng)度L2=2.5m,bc余水平面的夾角a=37°,傳送帶沿圖示的方向運(yùn)動(dòng),傳動(dòng)速率v=2m/s.b點(diǎn)上方設(shè)置有一個(gè)光滑的弧形裝置,使物體經(jīng)過(guò)b處時(shí)直接轉(zhuǎn)入沿斜面運(yùn)動(dòng),在轉(zhuǎn)向過(guò)程中速率不變.把小物體A由靜止輕放到a處,它將被傳送帶送到c點(diǎn),設(shè)此過(guò)程中A不會(huì)脫離傳送帶,已知A與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,取g=10m/s2,試求:
(1)物體A從a點(diǎn)傳送到b點(diǎn)所用的時(shí)間;
(2)物體A從a點(diǎn)傳送到b點(diǎn)過(guò)程中,相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離;
(3)物體A傳送到c點(diǎn)時(shí)的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.在光滑水平面上放置著質(zhì)量為M的木板,在木板的左端有一質(zhì)量為m的木塊,木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)在木塊上施加一水平向右的恒力F,木塊與木板由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t分離.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若僅增大動(dòng)摩擦因數(shù)μ,則時(shí)間t增大
B.若僅增大恒力F,則時(shí)間t增大
C.若僅增大木塊的質(zhì)量m,則時(shí)間t增大
D.若僅增大木板的質(zhì)量M,則時(shí)間t增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,在電梯的水平底板上放置一臺(tái)式彈簧秤,一個(gè)質(zhì)量為1.5kg的物體靜置于臺(tái)式彈簧秤上.刻度盤(pán)顯示臺(tái)式彈簧秤所受壓力大小,g取10m/s2.求:
(1)當(dāng)電梯勻速上升時(shí),臺(tái)式彈簧秤的示數(shù)?
(2)當(dāng)電梯以2m/s2加速度向上勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛一定滑輪(質(zhì)量可忽略不計(jì)),一體重為500N的人通過(guò)跨定滑輪的輕繩勻速提起一質(zhì)量為30kg的物體,g取10m/s2
(1)此時(shí)人對(duì)地面的壓力;
(2)若人通過(guò)跨定滑輪的輕繩以加速度a=2m/s2加速速提起物體,則輕桿BC、橫桿AB所受的力是多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.電荷既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè);或者從物體的一部份轉(zhuǎn)移到物體的另一部分,這個(gè)結(jié)論叫做電荷守恒定律.

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