分析 已知檢驗(yàn)電荷所受的電場(chǎng)力和電荷量,由場(chǎng)強(qiáng)的定義式E=$\frac{F}{q}$,即可求解P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng).場(chǎng)強(qiáng)方向與正檢驗(yàn)電荷所受的電場(chǎng)力方向相同.由E=$\frac{F}{q}$變形求解電場(chǎng)力.
解答 解:由題意:檢驗(yàn)電荷的電荷量 q=-4×10-9C,所受的靜電力 F=2×10-5N,則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為:
E=$\frac{F}{q}$=$\frac{6×1{0}^{-7}}{3×1{0}^{-9}}$N/C=2×102 N/C.
把檢驗(yàn)電荷的電荷量改為2×10-8C,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小不變,仍為2×102 N/C.
則檢驗(yàn)電荷所受到的靜電力為:F′=q′E=2×10-8×2×102 N=4×10-6N,
故答案為:2×102 N/C,4×10-6 N.
點(diǎn)評(píng) 電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$是電場(chǎng)這一章最重要的公式之一,要掌握其定義的方法:比值法定義,知道E與F、q無(wú)關(guān),僅由電場(chǎng)本身決定這些特性.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a粒子的速度比b粒子速度小 | |
B. | a粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比b粒子短 | |
C. | 兩粒子離開磁場(chǎng)時(shí)的速度反向延長(zhǎng)線一定都過(guò)圓心 | |
D. | 兩粒子離開磁場(chǎng)時(shí)的速度反向延長(zhǎng)線不一定都過(guò)圓心 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 作用在金屬棒上各力的合力做功大于零 | |
B. | 重力做功等于系統(tǒng)產(chǎn)生的電能 | |
C. | 金屬棒克服安培力做功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱 | |
D. | 金屬棒克服恒力F做功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)線并非真實(shí)存在,是假想出來(lái)的,既能反映電場(chǎng)的強(qiáng)弱,也能反映電場(chǎng)的方向 | |
B. | 電場(chǎng)線處處與等勢(shì)面垂直 | |
C. | 只要初速度為零,正電荷必將沿電場(chǎng)線方向移動(dòng) | |
D. | 負(fù)電荷所受電場(chǎng)力方向一定與電場(chǎng)線切線方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 汽車的速度在減小,汽車的位移也在減小 | |
B. | 汽車的速度在增大,汽車的位移也在增大 | |
C. | 汽車速度在減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車靜止 | |
D. | 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車的速度達(dá)到最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
B. | 靜摩擦力大小與壓力成正比 | |
C. | 受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的 | |
D. | 靜摩擦力不一定是阻力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 前2秒內(nèi)的平均速度大于后2秒內(nèi)的平均速度 | |
B. | 前2秒內(nèi)的平均速度小于后2秒內(nèi)的平均速度 | |
C. | 第4秒內(nèi)加速度逐漸減小 | |
D. | 前3秒內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)軌跡是直線,第4秒內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 桌面受到了向下的彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 書本受到了向下的彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 書本受到了向上的彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
D. | 桌面受到了向上的彈力,是由于書本發(fā)生形變而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電流表A1讀數(shù)變小 | B. | 電流表A2讀數(shù)變大 | ||
C. | 電壓表V讀數(shù)不變 | D. | 電壓表V讀數(shù)變大 |
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