某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機(jī)可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖(b)所示�；瑝K和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m="_____________" kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=_____________。(重力加速度g取，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
0.5Kg   0.2
由于圖線①拉力F=0時加速度a=2m/s2，所以圖b中的圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。，圖b中的圖線明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，不滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。由拉力F1=1N，加速度a1=4ms可得：F1+F-Ff=ma1；由拉力F2=1N，加速度a2=4ms可得：F2+ F-Ff =ma2；聯(lián)立解得m=0.5kg。根據(jù)圖線②，F(xiàn)=1N=μmg，解得μ=0.2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用30N的水平外力F，拉一個靜止放在光滑水平面上的的質(zhì)量為20kg的物體，力作用3s消失，則5s末的速度和加速度分別是（    ）
A．v = 4.5m/s a=1.5m/s2B．v = 7.5m/s a=1.5m/s2
C．v = 4.5m/s a="0" D．v = 7.5m/s a="0"

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（6分）某學(xué)生騎著自行車（可視為質(zhì)點）從傾角為θ=37°的斜坡AB上滑下，然后在水平地面BC上滑行一段距離后停下，整個過程中該學(xué)生始終未蹬腳踏板，如圖甲所示．自行車后架上固定一個裝有墨水的容器，該容器距地面很近，每隔相等時間T滴下一滴墨水．該學(xué)生用最小刻度為cm的卷尺測得某次滑行數(shù)據(jù)如圖乙所示.假定人與車這一整體在斜坡上和水平地面上運動時所受的阻力大小相等.己知人和自行車總質(zhì)量m=80kg，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8.則T=__________s，人與車在斜坡AB上運動時加速度大小a1=__________m/s2，在水平地面上運動時加速度大小a2=__________m/s2.（結(jié)果均保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在粗糙水平面上靜放著一個質(zhì)量為m的物體，已知該物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ（在計算時可認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動摩擦力的數(shù)值相等）。現(xiàn)對該物體施加一個水平方向的變力F，其量值特點是：①F=2μmg且作用t0時間；②F=μmg且作用t0時間；③F=0（即停止作用或不作用）歷時t0。若此外力F按以下順序作用，則使該物體在3t0時間內(nèi)所發(fā)生的位移最大和在3t0末時刻速度最大的情況分別是(     )   
A．②③①；①②③B．①③②；②③①
C．②①③；①③②D．①②③；②③①

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（13分）一質(zhì)量m=1kg的物體放在傾角θ為37°的斜面上，受到F=32N的水平推力作用從靜止開始沿斜面向上運動。物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。推力F作用3s后撤去推力。求物體再運動3s后距出發(fā)點的距離。設(shè)斜面足夠長，g=10m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，四根相同的輕彈簧連接著相同的物體，在外力作用下做不同的運動：圖（a）中，物體在光滑水平面上做加速度大小為g的勻加速直線運動；圖（b）中，物體在傾角為30°的光滑斜面上做沿斜面向上的勻速直線運動；圖（c）中，物體以加速度做豎直向下的勻加速直線運動；（d）中，物體以加速度做豎直向上的勻加速直線運動．設(shè)四根輕彈簧伸長量分別為、、、。下列選項中錯誤的是(       )
A．>B．<C．<D．=

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，小球甲從傾角θ＝30°的光滑斜面上高h(yuǎn)＝5 cm的A點由靜止釋放，同時小球乙自C點以速度v0沿光滑水平面向左勻速運動，C點與斜面底端B處的距離L＝0.6 m．甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝乙追去，甲釋放后經(jīng)過t＝1 s剛好追上乙，求乙的速度v0(g＝10 m/s2)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

實驗小組利用DIS系統(tǒng)，觀察超重和失重現(xiàn)象。他們在學(xué)校電梯房內(nèi)做實驗，在電梯天花板上固定一個力傳感器，傳感器的測量掛鉤向下，并在掛鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼，在電梯運動過程中，計算機(jī)顯示屏上顯示出如圖所示圖線，根據(jù)圖線分析可知下列說中法正確的是（  ）
A．從時刻t1到t2，鉤碼處于超重狀態(tài)，從時刻t3到t4，鉤碼處于失重狀態(tài)
B．從時刻t1到t2，鉤碼處于失重狀態(tài)，從時刻t3到t4，鉤碼處于超重狀態(tài)
C．電梯可能開始在15樓，先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在1樓。
D．電梯可能開始在1樓，先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在15樓。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）民用航空客機(jī)的機(jī)艙，除了有正常的艙門和舷梯連接，供旅客上下飛機(jī)，一般還設(shè)有緊急出口。發(fā)生意外情況的飛機(jī)在著陸后，打開緊急出口的艙門，會自動生成一個由氣囊構(gòu)成的斜面，機(jī)艙中的人可沿該斜面滑行到地面上來，示意圖如圖所示。某機(jī)艙離氣囊底端的豎直高度AB = 3.0m，氣囊構(gòu)成的斜面長AC =" 5.0" m，CD段為與斜面平滑連接的水平地面。一個質(zhì)量m =" 60" kg的人從氣囊上由靜止開始滑下，人與氣囊、地面間的動摩擦因數(shù)均為 = 0.5。不計空氣阻力，g =" 10" m/s2。求：

（1）人從斜坡上滑下時的加速度大小；
（2）人滑到斜坡底端時的速度大小；
（3）人離開C點后還要在地面上滑行多遠(yuǎn)才能停下？

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