【題目】如圖所示是A、B兩物體的速度﹣﹣時(shí)間圖象，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 若A、B兩物體0時(shí)刻從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則以后它們一定能相遇

B. 若0時(shí)刻A在B的前方某一位置，則以后它們一定能相遇

C. 若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距60m，則以后它們一定能相遇兩次

D. 若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距30m，則以后它們一定能相遇三次

【答案】D

【解析】試題分析：若A、B兩物體0時(shí)刻從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則5s末A在B前面×20×5=50m

5-10s內(nèi)，B比A多行了×5×10=25m，10s二者相距：△x=50m-25m=25m，即此時(shí)B沒(méi)有追上A，此后B的速度小于A的速度，二者相距越來(lái)越遠(yuǎn)，故AB沒(méi)有相遇，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由前面分析知若0時(shí)刻A在B的前方某一位置，則以后它們更不能相遇，B錯(cuò)誤；若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距60m＞25m，則A在10s后能追上B，且以后超過(guò)B，即它們能相遇一次，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距25m，則5s末A追上B，之后又被B落下，又相遇，則以后它們一定能相遇三次，D正確．此題選錯(cuò)誤選項(xiàng)，故選：ABC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,A、C兩點(diǎn)分別位于x軸和y軸上,∠OCA=30°,OA的長(zhǎng)度為L.在△OCA區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,以平行于y軸的方向從OA邊射入磁場(chǎng).已知粒子從某點(diǎn)入射時(shí),恰好垂直于OC邊射出磁場(chǎng),且粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t0.不計(jì)重力.

(1) 求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小.

(2) 若粒子先后從兩不同點(diǎn)以相同的速度射入磁場(chǎng),恰好從OC邊上的同一點(diǎn)射出磁場(chǎng),求該粒子這兩次在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之和.

(3) 若粒子從某點(diǎn)射入磁場(chǎng)后,其運(yùn)動(dòng)軌跡與AC邊相切,且在磁場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t0,求粒子此次入射速度的大小.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于功和能，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 做功的過(guò)程就是物體能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程

B. 功和能的單位相同，它們的物理意義也相同

C. 做了多少功，就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化

D. 功和能不能相互轉(zhuǎn)化，二者是不同的物理量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員將標(biāo)槍以速度v0斜向上投出，標(biāo)槍出手時(shí)與水平方向間的夾角為θ，忽略空氣阻力，則標(biāo)槍在空中成水平方向時(shí)的速度大小為

A. v0B. v0sinθC. v0cosθD. 無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某研究小組為了探究“魚(yú)鰾的作用”所制作的裝置．具體制作方法如下：在大號(hào)“可樂(lè)瓶”中注入半瓶水，在一個(gè)小氣球中放入幾枚硬幣并充入少量空氣(忽略氣體的分子勢(shì)能)，將其裝入“可樂(lè)瓶”中．通過(guò)在水中放鹽改變水的密度后，使氣球恰好懸浮于水中，并擰緊瓶蓋．設(shè)初始時(shí)瓶中氣體、水及外界大氣的溫度相同．當(dāng)用手?jǐn)D壓“可樂(lè)瓶”的上半部分時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 快速擠壓時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變大

B. 快速擠壓時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度不變

C. 快速擠壓時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體體積不變

D. 緩慢擠壓時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度不變

E. 緩慢擠壓時(shí)，氣球下降

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)電荷只在電場(chǎng)力作用下從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做了5×10-6J的功，那么

A. 電荷在B處時(shí)將具有5×10-6J的電勢(shì)能

B. 電荷在B處將具有5×10-6J的動(dòng)能

C. 電荷的電勢(shì)能減少了5×10-6J

D. 電荷的動(dòng)能減少了5×10-6J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組在學(xué)習(xí)了DIS實(shí)驗(yàn)后，設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)物體瞬時(shí)速度的實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示．在小車(chē)上固定擋光片，使擋光片的前端與車(chē)頭齊平、將光電門(mén)傳感器固定在軌道側(cè)面，墊高軌道的一端．小組成員將小車(chē)從該端同一位置由靜止釋放，獲得了如下幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

不同的擋光片

通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間（s）

速度（m/s）

第一次

I

0.23044

0.347

第二次

Ⅱ

0.17464

0.344

第三次

Ⅲ

0.11662

0.343

第四次

Ⅳ

0.05850

0.342

則如表述正確的是（ ）

A．四個(gè)擋光片中，擋光片I的寬度最小

B．四個(gè)擋光片中，擋光片Ⅳ的寬度最小

C．四次實(shí)驗(yàn)中，第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的速度最接近小車(chē)車(chē)頭到達(dá)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度

D．四次實(shí)驗(yàn)中，第四次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的速度最接近小車(chē)車(chē)頭到達(dá)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】面積為0.5m2的矩形線圈放入一磁感應(yīng)強(qiáng)度為5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線圈平面與磁感線互相垂直，此時(shí)矩形線圈的磁通量為 Wb．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體(物體與彈簧不連接)，初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g＝10 m/s2)，則下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 物體與彈簧分離時(shí)，彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm

C. 物體的質(zhì)量為2 kg

D. 物體的加速度大小為5 m/s2

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