如圖所示，重為G的人，用繩子通過滑輪拉一個(gè)重為的物體，保持靜止。當(dāng)人拉繩子向右走兩步后靜止不動(dòng)。則各力變化為（   ）
A．地面對人的支持力變大B．繩子的拉力變大
C．地面對人的靜摩擦力減小D．人所受合力不變
AD

試題分析：繩子拉力等于物體重力，即
A、設(shè)繩子與地面夾角為θ，人對地面的壓力等于地面對人的支持力，根據(jù)受力平衡有，，θ減小, 增大；正確
B、繩子拉力等于物體重力，所以拉力F不變；錯(cuò)誤
C、由于人處于靜止?fàn)顟B(tài)，則，θ減小，摩擦力增大；錯(cuò)誤
D、人處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，兩種狀態(tài)人所受合力不變；正確
故選AD
點(diǎn)評：動(dòng)態(tài)平衡是指平衡問題中的一部分力是變力，是動(dòng)態(tài)力，力的大小和方向均要發(fā)生變化，所以叫動(dòng)態(tài)平衡，這是力平衡問題中的一類難題．解決這類問題的一般思路是：用不變化的力表示變化的力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，固定在水平面上的斜面傾角為θ，長方體木塊A的質(zhì)量為M，其PQ面上釘著一枚小釘子，質(zhì)量為m的光滑小球B通過一細(xì)線與小釘子相連接，細(xì)線與斜面垂直，以下說法正確的是 (不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g)       (　　)    
 
A．若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零
B．若木塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ且木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力大小為μmgcosθ
C．若木塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ且木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力大小為mgsinθ
D．若斜面光滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人乘電梯勻速上升，在此過程中人受到的重力為G，電梯對人的支持力為FN，人對電梯的壓力為FN’，則(    )
A．G和FN是一對平衡力B．G和FN’是一對平衡力
C．G和FN是一對相互作用力D．FN和FN’是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在廣場游玩時(shí)，一小孩將一充有氫氣的氣球用細(xì)繩系于一個(gè)小石塊上，并將小石塊置于水平地面上，如圖所示.若水平的風(fēng)速逐漸增大（設(shè)空氣密度不變），則下列說法中正確的是(   )
A．細(xì)繩的拉力逐漸增大
B．地面受到小石塊的壓力逐漸減小
C．小石塊滑動(dòng)前受到地面施加的摩擦力逐漸增大，滑動(dòng)后受到的摩擦力不變
D．小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，把球放在傾角為30°的光滑斜面上，用一豎直擋板使之處于平衡狀態(tài)，此時(shí)斜面對球的彈力大小為N1，若撤去擋板時(shí)，斜面對球的彈力大小為N2，則N1：N2=            。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體在長度相等的細(xì)繩AO、BO的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將B點(diǎn)向右移動(dòng)一小段距離，重新平衡后，則(    )
A．兩繩的拉力的合力變大
B．兩繩的拉力的合力不變
C．AO繩的拉力與重力的合力變小
D．BO繩的拉力與重力的合力不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，有一傾角為θ的斜面，把一質(zhì)量為m的滑塊放在斜面上，輕碰滑塊后滑塊恰能勻速下滑，

求：（1）摩擦因數(shù)μ.。（2）為了使滑塊沿斜面勻速上滑，給滑塊施加一水平向右推力F，求推力F大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人用大小為100N的力豎直上提放在水平地面上的重120N的物體，下列說法中正確的是
A．物體所受的合外力為20N，方向豎直向下
B．地面所受的壓力大小是20N，方向豎直向下
C．物體所受的重力與地面給物體的支持力相平衡
D．物體所受的拉力和重力相平衡

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平固定傾角為的光滑斜面上有兩質(zhì)量均為m的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，現(xiàn)對B施加一水平向左推力F使A、B均靜止在斜面上，此時(shí)彈簧的長度為l，則彈簧原長和推力F的大小分別為(      )   

A． 
B．
C．
D．

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同步練習(xí)冊答案