【題目】(1)在實驗室中用游標卡尺測量一物體長度的讀數(shù)是________cm,螺旋測微儀測量金屬絲的直徑時,由圖可知金屬絲的直徑是________mm.

(2)某同學利用如圖甲所示的裝置驗證動能定理.固定并調整斜槽,使它的末端O點的切線水平,在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復寫紙.將小球從斜槽上不同的標記點由靜止釋放,記錄小球到達斜槽底端時下落的高度H,并根據(jù)落點位置測量出小球平拋的水平位移x,改變小球在斜槽上的釋放位置,進行多次測量,記錄數(shù)據(jù)如下:

①斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動摩擦因數(shù)為μ,斜槽底端離地的高度為y,不計小球與水平槽之間的摩擦。

②以H為橫坐標,以________為縱坐標,在坐標紙上描點作圖,如圖乙所示:達到了驗證動能定理的目的.

③受該實驗方案的啟發(fā),另一同學改用圖丙的裝置實驗.他將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一固定位置,仍將小球從不同的標記點由靜止釋放,記錄小球到達斜槽底端時下落的高度H,并測量小球擊中木板時平拋下落的高度d.當他以H為橫坐標,以_______為縱坐標,描點作圖,使之仍為一條傾斜的直線,也達到了同樣的目的.

【答案】 10.125 0.900

【解析】(1)20分度的游標卡尺,精確度是0.05mm,游標卡尺的主尺讀數(shù)為101mm,游標尺上第5個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數(shù)為5×0.05mm=0.25mm,所以最終讀數(shù)為:101mm+0.25mm=101.25mm=10.125cm.螺旋測微器的固定刻度為0.5mm,可動刻度為40.0×0.01mm=0.400mm,所以最終讀數(shù)為0.5mm+0.400mm=0.900mm.

(2)②設小球離開斜槽時的速度為v,根據(jù)平拋運動的規(guī)律得:聯(lián)立得:,小球在斜槽上滑下過程中,重力和摩擦力做功,則合力做的功為:,小球動能的變化量,則小球從斜槽上滑下的過程中,動能定理若成立應滿足的關系式是:,根據(jù)結果可知,以H為橫坐標,以x2為縱坐標,在坐標紙上描點作圖,如圖乙所示;

③根據(jù)平拋運動的規(guī)律有:,則動能定理表達式為:所以以H為橫坐標,以為縱坐標,描點作圖,使之仍為一條傾斜的直線。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖甲裝置可用來探究動能定理和探究物體的加速度與合外力、質量的關系等實驗。某實驗小組利用該 裝置來探究物體的加速度與合外力、質量的關系,其AB是水平桌面,CD是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出),間距為s。小車上固定著擋光片M,測得擋光片M的寬度為d,讓小車從木板的頂端滑下,與兩個光電門各自連接的計時器顯示擋光片M的擋光時間分別為t1t2。

(1)用游標卡尺測出遮光條的寬度d,示數(shù)如圖丙所示,則d=_____cm。

(2)該實驗中,在改變小車的質量M或鉤碼的總質量m時,需要保持M遠大于m,這樣做的目的是______.

(3)某位同學經(jīng)過測量、計算得到如下表數(shù)據(jù),請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關系圖像。

(4)由圖象可以看出,該實驗存在著較大的誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是____

(5)若用該裝置來“探究合外力對物體做功與物體動能變化的關系”:他們進行了如下的一些操作或步驟,其中需要且正確的是_______

A.利用天平測出小車的質量為200g和一組鉤碼的質量:5g、10g、40g、50g;

B.平衡小車所受的阻力:不掛鉤碼,用小墊塊調整木板左端的高度,接通打點計時器的電源,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點;

C.他們挑選了一個質量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上,打開電磁打點計時器的電源,釋放小車,打出一條紙帶;

D.再在小車里放上30g的砝碼,接著該組同學又重復了步驟B、C一次。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】分子間作用力隨分子間距離的關系如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 分子間的作用力做負功,分子勢能增大

B. 分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大,一定先減小后增大

C. 隨著分子間距離的增大,分子間引力和斥力的合力一定減小

D. 當分子力表現(xiàn)為斥力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質量為m=1kg的小球,小球的一端與水平輕彈簧連接,另一端與不可伸長的輕繩相連,輕繩與豎直方向成θ=45°角,如圖所示.小球處于靜止狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零,取g=10m/s2

A. 此時彈簧的彈力為N

B. 剪斷彈簧的瞬間,小球加速度的大小為m/s2

C. 剪斷細繩的瞬間,小球加速度的大小為8m/s2

D. 剪斷細繩的瞬間,小球受到的合力斜向左45°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電視臺娛樂節(jié)目在游樂園舉行家庭搬運磚塊比賽活動比賽規(guī)則是:如圖甲所示向滑動的長木板上放磚塊,且每次只能將一塊磚無初速度相對地面地放到木板上,木板停止時立即停止搬放,以木板上磚塊多少決定勝負已知每塊磚的質量m=08kg,木板的上表面光滑且足夠長,比賽過程中木板始終受到恒定的拉力F= 20N的作用,未放磚塊時木板以v0 = 3m/s的速度勻速前進獲得冠軍的家庭上場比賽時每隔T=08s放一塊磚,從放上第一塊磚開始計時,圖中僅畫出了0~08s內木板運動的v–t圖象,如圖乙所示,g取10m/s2求:

1木板的質量M及板與地面間的動摩擦因數(shù)為多少?

2木板停止時,木板上放有多少塊磚?

3從放上第一塊磚開始到停止,木板的總位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究PM2.5的相關性質,實驗中讓一帶電PM2.5顆粒(重力不計),垂直射入正交的勻強電場和磁場區(qū)域,如圖所示,其中M、N為正對的平行帶電金屬板,結果它恰能沿直線運動。

A.M板一定帶正電

B.PM2.5顆粒一定帶正電

C.若僅使PM2.5顆粒的帶電量增大,顆粒一定向M板偏移

D.若僅使PM2.5顆粒的速度增大,顆粒一定向N板偏移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子的部分能級如圖所示,已知可見光的光子能量在1.62eV3.11eV之間.由此可推知,氫原子( )

A. 從高能級向n1能級躍遷時發(fā)出的光的波長比可見光的短

B. 從高能級向n2能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光

C. 從高能級向n3能級躍遷時發(fā)出的光的頻率比可見光的高

D. n3能級向n2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一多用電表的歐姆擋有三個倍率,分別是×1 Ω、×10 Ω、×100 Ω.×10 Ω擋測量某電阻時,操作步驟正確發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉角度很小,為了較準確地進行測量,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉角度很小,為了較準確地進行測量應換到________擋.如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是________,若補上該步驟后測量表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值是________ Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究性學習小組用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗時,重物從高處由靜止開始下落,重物上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,處理數(shù)據(jù)時,同學們舍棄了前面較密集的點,以O為起點,從A點開始選取計數(shù)點A、BC……,測出OAB、C……的距離分別為h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),電源的頻率為f =50Hz。

(1)實驗室,供選擇的重物有以下四個,應選擇________________

A.質量為100g的鉤碼

B.質量為10g的砝碼

C.質量為200g的木球

D.質量為10g的塑料球

(2)打B點時,重物的速度vB__________m/s(計算結果保留三位有效數(shù)字);

(3)同學們根據(jù)紙帶算出相應各點的速度v,量出下落距離h,則以為縱軸,h為橫軸繪出的圖像如圖丙所示。圖線的斜率等于______________的數(shù)值,圖線不過坐標原點的原因是__________________________。

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