【題目】如圖所示,粗細均勻的金屬絲制成長方形導線框abcdad>ab),處于勻強磁場中。同種材料同樣規(guī)格的金屬絲MN可與導線框保持良好的接觸并做無摩擦滑動。當MN在外力作用下從導線框左端向右勻速運動移動到右端的過程中,導線框消耗的電功率的變化情況是

A.始終增大 B.先增大后減小

C.先減小后增大 D.增大減小,再增大再減小

【答案】D

【解析】

試題分析:由于金屬絲是勻速運動的,故它產(chǎn)生的感應電動勢的大小相等,當金屬絲在導線框的左端時,線框相當于外電路,其總電路要小于金屬絲的電阻,導線框消耗的電功率設為P,當金屬絲向右移動時,線框的總電阻變大,當?shù)扔诮饘俳z的電阻時,外電路消耗的電功率最大,當MN移動到中點時,線框的總電阻會大于MN的電阻,故MN滑過左半段時,線框的總電阻先小于MN的電阻,然后再相等,然后再大于MN的電阻,根據(jù)當外電阻的電阻與電源的電阻相等時,外電路消耗的電功率最大的規(guī)律可知,MN滑過左半段時的電功率先增大,再減;同理當它滑過右半段時,線框上消耗的電功率會再增大,再減小,故選項D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木板OA可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉動,某研究小組利用此裝置探索物塊在方向始終平行于木板向上、大小為F8 N的力作用下加速度與傾角的關系.已知物塊的質(zhì)量m1 kg,通過DIS實驗,描繪出了如圖(b)所示的加速度大小a與傾角θ的關系圖線(θ<90°).若物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2,假定物塊與木板間的最大靜摩擦力始終等于滑動摩擦力,g10 m/s2.則下列說法中正確的是( )

A. 由圖象可知木板與水平面的夾角處于θ1θ2之間時,物塊所受摩擦力一定為零

B. 由圖象可知木板與水平面的夾角大于θ2時,物塊所受摩擦力一定沿木板向上

C. 根據(jù)題意可以計算得出物塊加速度a0的大小為6 m/s2

D. 根據(jù)題意可以計算當θ45°時,物塊所受摩擦力為Ffμmgcos 45°N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下有關在真空中傳播的電磁波的說法正確的是(

A. 頻率越大,傳播的速度越大

B. 頻率不同,傳播的速度相同

C. 頻率越大,其波長越大

D. 頻率不同, 傳播速度也不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:①水平方向做勻速直線運動②豎直方向做自由落體運動。為了研究平拋物體的運動,可做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運動,兩球同時落到地面,這個實驗________

A. 只能說明上述規(guī)律中的第①條

B. 只能說明上述規(guī)律中的第②條

C. 不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D. 能同時說明上述兩條規(guī)律

(2)在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。如圖是用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則由圖可知小球從a運動到bb運動到c的時間是________(填“相等”或“不相等”)的, 小球平拋的初速度的計算式為=________(用L、g表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于重力的說法正確的是

A. 重力的方向總是垂直于接觸面

B. 物體的重心一定在物體上

C. 物體重力的大小可以用彈簧秤和桿秤直接測量

D. 重力的施力物體是地球

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學生用圖甲所示的實驗裝置,測量物塊在斜面上向下勻加速滑動的某段過程中摩擦力所做的功。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過程中得到紙帶的一部分如圖乙所示,圖中的s1 s2 s3 s4 s5是6個連續(xù)點A、B、C、D、E、F兩相鄰點間的距離。

(1)根據(jù)紙帶可計算打點計時器在打下各點時物塊的速度大小。要計算νB,已經(jīng)測得s1,還需要測量______

A.s2 B.s3 C.s4 D.s5

(2)要測量物塊在BD段運動過程中摩擦力所做的功WBD,已經(jīng)測得s1、 s2 s3、s4,已知重力加速度為g。

①下列器材,還需要的是___________

A.秒表 B.天平 C.彈簧秤

②下列物理量,還需要測量是_________

A.紙帶的總長度 B.斜面的高度 C.斜面的傾角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上固定一傾角θ=37°、表面光滑的斜面體,物體Av1=6 m/s的初速度沿斜面上滑,同時在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出.如果當A上滑到最高點時恰好被B物體擊中.(A、B均可看作質(zhì)點,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2)

(1)物體B拋出時的初速度v2

(2)物體A、B間初始位置的高度差h.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學探究小磁鐵在銅管中下落時受電磁阻尼作用的運動規(guī)律.實驗裝置如圖1所示,打點計時器的電源為50 Hz的交流電.

(1)下列實驗操作中,不正確的有____________

A將銅管豎直地固定在限位孔的正下方

B紙帶穿過限位孔,壓在復寫紙下面

C用手捏緊磁鐵保持靜止然后輕輕地松開讓磁鐵下落

D在磁鐵下落的同時接通打點計時器的電源

(2)該同學按正確的步驟進行實驗(記為實驗①”),將磁鐵從管口處釋放打出一條紙帶,取開始下落的一段,確定一合適的點為O,每隔一個計時點取一個計數(shù)點,標為1,2,…,8.用刻度尺量出各計數(shù)點的相鄰兩計時點到O點的距離,記錄在紙帶上,如圖2所示.

計算相鄰計時點間的平均速度v,,粗略地表示各計數(shù)點的速度,抄入下表.請將表中的數(shù)據(jù)補充完整.

位置

1

2

3

4

5

6

7

8

v-(cm/s)

24.5

33.8

37.8

39.5

39.8

39.8

39.8

(3)分析上表的實驗數(shù)據(jù)可知:在這段紙帶記錄的時間內(nèi)磁鐵運動速度的變化情況是____________;磁鐵受到阻尼作用的變化情況是____________

(4)該同學將裝置中的銅管更換為相同尺寸的塑料管,重復上述實驗操作(記為實驗②”),結果表明磁鐵下落的運動規(guī)律與自由落體運動規(guī)律幾乎相同.請問實驗②是為了說明什么?對比實驗①和②的結果可得到什么結論?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點在0~10 s內(nèi),其v-t圖象的圖線恰好是與兩坐標軸相切的圓弧,則

A. 0時刻,質(zhì)點的加速度等于0

B. 10 s內(nèi)質(zhì)點的位移約為21.5 m

C. 質(zhì)點的加速度大小等于1m/s2時的速度等于4.5 m/s

D. 質(zhì)點的加速度隨時間均勻減小

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