【題目】如圖甲所示為電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，在電場(chǎng)線上建立坐標(biāo)軸，則坐標(biāo)軸上O～x2間各點(diǎn)的電勢(shì)分布如圖乙所示，則( )

A.在O～x2間，電場(chǎng)強(qiáng)度先減小后增大

B.在O～x2間，電場(chǎng)強(qiáng)度方向沒(méi)有發(fā)生變化

C.若一負(fù)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2點(diǎn)，電勢(shì)能逐漸減小

D.從O點(diǎn)靜止釋放一僅受電場(chǎng)力作用的正電荷，則該電荷在O～x2間一直做勻加速運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】

AB. φx圖象的斜率的絕對(duì)值大小等于電場(chǎng)強(qiáng)度，由幾何知識(shí)得知，斜率先增大后減小，則電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小，但斜率一直是負(fù)，場(chǎng)強(qiáng)方向沒(méi)有改變。故A錯(cuò)誤，B正確；

C.由圖看出O～x2間，電勢(shì)逐漸降低，負(fù)電荷在高電勢(shì)處電勢(shì)能小，故負(fù)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2點(diǎn)，電勢(shì)能逐漸升高。故C錯(cuò)誤；

D.從O點(diǎn)靜止釋放一僅受電場(chǎng)力作用的正電荷，受到的電場(chǎng)力方向與速度方向相同，做加速運(yùn)動(dòng)，即該電荷在O～x2間一直做加速運(yùn)動(dòng)，但電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小，所以加速先增大后減小，所以不是勻加速運(yùn)動(dòng)。故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平靜水面上停著一只小船，船頭站立著一個(gè)人，船的質(zhì)量是人的質(zhì)量的8倍．從某時(shí)刻起，人向船尾走去，走到船中部時(shí)他突然停止走動(dòng)．不計(jì)水對(duì)船的阻力，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.人在船上走動(dòng)過(guò)程中，人的動(dòng)能是船的動(dòng)能的8倍

B.人在船上走動(dòng)過(guò)程中，人的位移是船的位移的9倍

C.人走動(dòng)時(shí)，它相對(duì)水面的速度大于小船相對(duì)水面的速度

D.人突然停止走動(dòng)后，船由于慣性還會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一小段時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB為一光滑水平橫桿，橫桿上固定有一個(gè)阻擋釘C，桿上套一質(zhì)量不計(jì)的輕環(huán)，環(huán)上系一長(zhǎng)為且足夠牢固、不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)繩，繩的另一端拴一質(zhì)量為的小球，現(xiàn)將輕環(huán)拉至C左邊處并將繩拉直，讓繩與AB平行，然后由靜止同時(shí)釋放輕環(huán)和小球。重力加速度為，則關(guān)于之后的運(yùn)動(dòng)情況，下列描述不正確的是

A.小球不可以回到AB桿的高度

B.小球在最低點(diǎn)的速度大小小于

C.小球到達(dá)最低點(diǎn)之前一直做曲線運(yùn)動(dòng)

D.小球在最低點(diǎn)對(duì)繩子的拉力大小小于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電場(chǎng)中的某點(diǎn)放入電荷量為的試探電荷時(shí)，測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E；若在該點(diǎn)放入電荷量為的試探電荷，此時(shí)測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為（ ）

A. 大小為E，方向和E相同 B. 大小為2E，方向和E相同

C. 大小為E，方向和E相反 D. 大小為2E，方向和E相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定量的理想氣體，從狀態(tài)開(kāi)始，經(jīng)歷、、三個(gè)過(guò)程，其圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A.過(guò)程氣體吸收的熱量大于內(nèi)能的增加

B.過(guò)程氣體吸收的熱量全部用于對(duì)外做功

C.過(guò)程外界對(duì)氣體做的功大于放出的熱量

D.過(guò)程的體積變化量大于過(guò)程的體積變化量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，橫截面為直角三角形的斜劈P，靠在粗糙的豎直墻面上，力F通過(guò)球心水平作用在光滑球Q上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)力F增大時(shí)，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 球Q對(duì)地面的壓力不變

B. 球Q對(duì)斜劈P的支持力變大

C. 斜劈P對(duì)豎直墻壁的壓力增大

D. 墻面對(duì)斜劈P的摩擦力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜止在粗糙水平地面上的物塊(視為質(zhì)點(diǎn))在水平拉力作用下向右運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后撤去拉力。物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度的二次方隨位移的變化規(guī)律如圖所示。已知物塊的質(zhì)量為2kg，取g＝10m/s2．下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 拉力作用的時(shí)間為3s

B. 物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度大小為9m/s

C. 物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6

D. 拉力做的功為36J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物塊A、B的質(zhì)量分別是mA＝4.0 kg和mB＝3.0 kg.用輕彈簧拴接，放在光滑的水平地面上，物塊B右側(cè)與豎直墻相接觸．另有一物塊C從t＝0時(shí)以一定速度向右運(yùn)動(dòng)，在t＝4 s時(shí)與物塊A相碰，并立即與A粘在一起不再分開(kāi)，物塊C的v－t圖像如圖乙所示．求：

(1)物塊C的質(zhì)量m；

(2)墻壁對(duì)物塊B在4 s到12 s的時(shí)間內(nèi)的沖量I的大小和方向；

(3)B離開(kāi)墻后的過(guò)程中彈簧具有的最大彈性勢(shì)能Ep.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行，游客卻不會(huì)掉下來(lái)。我們把這種情形抽象為如圖2所示的模型：弧形軌道的下端與半徑為R的豎直圓軌道相接，B、C分別為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)。質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從弧形軌道上的A點(diǎn)由靜止?jié)L下，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為vB=，且恰好能通過(guò)C點(diǎn)。已知A、B間的高度差為h=4R，重力加速度為g。求：

（1）小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，軌道對(duì)小球的支持力F的大��；

（2）小球通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速率vC；

（3）小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中，克服摩擦阻力做的功W。

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