如圖1-4-3甲所示，用船A拖著車B前進(jìn)，若船以速度v勻速前進(jìn)，則當(dāng)繩與水平面的夾角為θ時，車運(yùn)動的速度是多大？

圖1-4-3

解析：首先要分析船A的運(yùn)動與車B的運(yùn)動之間有什么樣的關(guān)系.船A的運(yùn)動有這樣兩個實(shí)際效果:一方面使繩OA伸長，另一方面使繩OA繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動.因此，船A的運(yùn)動（合運(yùn)動）可看作是這樣兩個分運(yùn)動的合成：一是沿繩方向使繩伸長的速度v1,二是垂直于繩方向使繩轉(zhuǎn)動的速度v2.由于繩不可伸縮，所以繩連接的物體沿繩方向上速度大小相等，車運(yùn)動的速度大小應(yīng)等于繩伸長的速度v1.

如圖1-4-3乙所示，畫出合運(yùn)動的速度v與兩分運(yùn)動速度v1、v2的平行四邊形，便可以求得車B的速度v1=vcosθ.

答案：vcosθ

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-4-3甲所示，在光滑水平面上的兩個小球發(fā)生正碰，小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s-t圖線.已知m1=0.1 kg，m2=0.3 kg，由此可以判斷

           

甲                                             乙

圖16-4-3

①碰前m2靜止，m1向右運(yùn)動

②碰后m2和m1都向右運(yùn)動

③碰撞過程中系統(tǒng)機(jī)械能守恒

④碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4 J的機(jī)械能

以上判斷正確的是(    )

A.①③           B.①②③            C.①②④            D.③④

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科目：高中物理 來源： 題型：

試確定下列幾個擺球在平衡位置附近來回振動的周期.

（1）如圖11-4-3甲所示.懸掛在水平橫梁上的雙線擺球.擺線長為l，擺線與水平橫梁夾角θ；

（2）如圖11-4-3乙所示.光滑斜面上的擺球.斜面傾角為θ，擺線長為l；

（3）如圖11-4-3丙所示.懸掛在升降機(jī)中的單擺，擺長為l，升降機(jī)以加速度a豎直向上做勻加速運(yùn)動.

圖11-4-3

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科目：高中物理 來源： 題型：

試確定下列幾個擺球在平衡位置附近來回振動的周期.

（1）如圖11-4-3甲所示.懸掛在水平橫梁上的雙線擺球.擺線長為l，擺線與水平橫梁夾角θ；

（2）如圖11-4-3乙所示.光滑斜面上的擺球.斜面傾角為θ，擺線長為l；

（3）如圖11-4-3丙所示.懸掛在升降機(jī)中的單擺，擺長為l，升降機(jī)以加速度a豎直向上做勻加速運(yùn)動.

圖11-4-3

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-4-3甲所示，在光滑水平面上的兩個小球發(fā)生正碰，小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s-t圖線.已知m1=0.1 kg，m2=0.3 kg，由此可以判斷

           

甲                         乙

圖16-4-3

①碰前m2靜止，m1向右運(yùn)動

②碰后m2和m1都向右運(yùn)動

③碰撞過程中系統(tǒng)機(jī)械能守恒

④碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4 J的機(jī)械能

以上判斷正確的是(    )

A.①③           B.①②③            C.①②④            D.③④

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