A. | 若霍爾元件材料使用的是鋅,通入如圖甲所示的電流后,C端電勢高于D端電勢 | |
B. | 當磁鐵從如圖乙所示的位置逐漸靠近霍爾傳感器的過程中,C、D間的電勢差越來越大 | |
C. | 若自行車騎行過程中單位時間測得的脈沖數(shù)為N,此時的騎行速度為2πNr | |
D. | 由于前輪漏氣,導致前輪半徑比錄入到速度計中的參數(shù)偏小,則速度計測得的騎行速度偏大 |
分析 依據(jù)單位時間內(nèi)的脈沖數(shù),即可知轉(zhuǎn)動周期,再結(jié)合角速度與周期,與線速度與角速度關(guān)系,即可求解;
根據(jù)左手定則得出電子的偏轉(zhuǎn)方向,抓住電子所受的電場力和洛倫茲力平衡得出霍爾電壓的表達式,從而進行分析.
解答 解:A、若霍爾元件材料使用的是鋅,霍爾元件的電流I是由正電荷定向運動形成的,根據(jù)左手定則,則正電荷偏向C端,因此C端電勢高于D端電勢.故A正確.
B、根據(jù)qvB=q$\frac{{U}_{H}}hpfvlfr$得,UH=$\frac{vB}pdplx5r$,由電流的微觀定義式:I=nesv,n是單位體積內(nèi)的電子數(shù),e是單個導電粒子所帶的電量,s是導體的橫截面積,v是導電粒子運動的速度.
整理得:v=$\frac{I}{nes}$.聯(lián)立解得:UH=$\frac{IB}{nesd}$,可知磁鐵從如圖乙所示的位置逐漸靠近霍爾傳感器的過程中,C、D間的電勢差越來越大.故B正確.
C、根據(jù)單位時間內(nèi)的脈沖數(shù)N,可求得車輪轉(zhuǎn)動周期T=$\frac{1}{N}$,從而求得車輪的角速度ω=2πN,最后由線速度公式,結(jié)合車輪半徑R,即可求解車輪的速度大小v=2πNR.故C錯誤.
D、若前輪漏氣,導致前輪半徑比錄入到速度計中的參數(shù)偏小,那么單位時間測得的脈沖數(shù)會增多,則速度計測得的騎行速度偏大,故D正確;
故選:ABD.
點評 所謂霍爾效應(yīng),是指磁場作用于載流金屬導體時,產(chǎn)生橫向電勢差的物理現(xiàn)象.霍爾效應(yīng)在新課標教材中作為課題研究材料,解答此題所需的知識都是考生應(yīng)該掌握的.對于開放性物理試題,要有較強的閱讀能力和獲取信息能力.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B、C兩點的線速度大小相等 | B. | A、B兩點的周期相同 | ||
C. | A、B兩點的角速度大小相同 | D. | B、C兩點的角速度大小相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車 | B. | 飛機 | C. | 互聯(lián)網(wǎng) | D. | 建筑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度是描述速度變化大小的物理量 | |
B. | 加速度是描述速度變化快慢的物理量 | |
C. | 某時刻物體加速度為正值,其一定在做加速運動 | |
D. | 加速度的方向可能與速度方向不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交警利用超聲波的多普勒效應(yīng)測量行駛中車輛的速度 | |
B. | 利用光譜分析可以鑒別和確定物質(zhì)的組成成分 | |
C. | 機械波和電磁波在介質(zhì)中的傳播速度僅由介質(zhì)決定 | |
D. | 利用回旋加速器可以把帶電粒子加速到接近光速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加大該單色光強度 | B. | 換用波長短的光照射 | ||
C. | 將P向B滑動 | D. | 將電源正負極對調(diào) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 改用紅色激光 | B. | 改用藍色激光 | ||
C. | 減小雙縫間距 | D. | 將屏幕向遠離雙縫的位置移動 | ||
E. | 將光源向遠離雙縫的位置移動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10J | B. | 20J | C. | 30J | D. | 40J |
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