19．如圖所示是一座拱形橋，某人沿著圓弧拱形橋緩慢行走，人與橋面間的動摩擦因數(shù)處處相等，橋面受到人的壓力為F，人與橋面間的摩擦力為f．則該人從橋頭走向橋中央的過程中，（　�。�
A．F變大B．F變小C．f變大D．f變小

分析 以人為研究的對象，進(jìn)行受力分析，結(jié)合力的合成與分解即可得出正確的結(jié)論．

解答 解：對人受力分析，受重力、支持力和靜摩擦力，如圖所示：

根據(jù)共點力平衡條件，有：
N=mgsinθ
f=mgcosθ
其中θ為支持力N與水平方向的夾角；當(dāng)人向上移動時，θ變大，故N變大，f變小．
根據(jù)牛頓第三定律可知，橋面受到人的壓力為F=N，變大．
故AD正確，BC錯誤．
故選：AD．

點評 本題關(guān)鍵對人受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解出支持力和靜摩擦力的表達(dá)式進(jìn)行討論．要注意人受到的摩擦力是靜摩擦力，與動摩擦因數(shù)無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．關(guān)于磁場和磁感線的描述，下列說法正確的是（　�。�
A．磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，磁場和電場一樣，也是客觀存在的特殊物質(zhì)
B．磁感線用來形象地描寫磁場中各點的磁場的強弱和方向
C．磁感線是從磁鐵的N極出發(fā)，終止于S極
D．磁感線是閉合的環(huán)形線，總是環(huán)繞電流而存在

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．某同學(xué)利用圖所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）．從紙帶上便于測量的點開始選取計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出），相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔記為T，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示．打
點計時器電源的頻率為f=50Hz．

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速．
（2）計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為1.00m/s，計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為1.20m/s．（保留三位有效數(shù)字）
（3）若要計算物塊在減速階段的加速度大小，可用公式a=$\frac{（{s}_{9}+{s}_{10}-{s}_{7}-{s}_{8}）}{4{T}^{2}}$（用字母T、Sn表示）；進(jìn)而代入值算出a=-2.00m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（4）物塊在加速時，其加速度的方向是：5到1（選填“1到5”或者“5到1”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在“驗證機械能守恒定律”實驗中，下列敘述中正確的是（　�。�
A．必須要用天平測出重錘的質(zhì)量
B．實驗時要先閉合打點計時器的電源開關(guān)，再釋放重錘
C．打出的紙帶中，只要點跡清晰，就可用公式mg△h=$\frac{1}{2}$mv2來驗證機械能是否守恒
D．驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)代汽車在制動時，有一種ABS系統(tǒng)，它能阻止制動時車輪抱死變?yōu)榧兓瑒樱@種滑動不但制動效果不好，而且易使車輛失去控制．為此需要一種測定車輪是否還在轉(zhuǎn)動的裝置．如果檢測出車輛不再轉(zhuǎn)動，就會自動放松制動機構(gòu)，讓輪子仍保持緩慢轉(zhuǎn)動狀態(tài)．這種檢測裝置稱為電磁脈沖傳感器，如圖甲，B是一根永久磁鐵，外面繞有線圈，它的左端靠近一個鐵質(zhì)齒輪，齒輪與轉(zhuǎn)動的車輪是同步的．圖乙是車輪轉(zhuǎn)動時輸出電流隨時間變化的圖象．

（1）說明為什么有電流輸出？
（2）若車輪轉(zhuǎn)速減慢了，圖象會變成怎樣？（畫在圖乙上）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于力對物體做功的說法，正確的是（　�。�
A．滑動摩擦力對物體只能做負(fù)功
B．靜摩擦力對物體可能做正功
C．有力對物體做正功，物體的速度一定增大
D．做功的多少與力的大小相關(guān)，力越大，這個力所做的功一定越多

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落，下落過程中依次經(jīng)過A、B、C三點，且BC=3AB，運動員可視為質(zhì)點，下列說法正確的是（　�。�
A．運動員在C點時重力勢能最小
B．運動員下落過程中，重力勢能不斷增大
C．運動員在A點重力勢能是C點重力勢能的4倍
D．運動員在C點重力勢能的絕對值可能是A點重力勢能的絕對值的3倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．通電矩形線圈abcd與無限長通電直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi)，電流方向如圖所示，ab邊與MN平行，關(guān)于MN 的磁場對線圈的作用，下列說法中正確的是（　�。�
A．線框的四條邊中有兩條邊所受的安培力方向相同
B．線框四條邊中有兩條邊所受的安培力大小相等
C．線框所受的安培力的合力方向向左
D．線框所受的安培力的合力方向向右

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一列火車由等長的車廂組成，車廂之間的間隙忽路不計，一個人站在站臺上與第一節(jié)車廂的最前端相齊．當(dāng)列車由靜止開始做勻速直線運動開始計時．測量第一節(jié)車廂遇過他所用的時間為2s
求：
（1）10s內(nèi)總共有多少節(jié)車廂通過他的面前？
（2）第4節(jié)車廂完全通過他用了多長時間？第5節(jié)車廂到第8節(jié)車廂完全通過他又用了多長時間？
（3）第1節(jié)車廂末端，第5節(jié)車廂末端通過他時，瞬時速度之比是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案