1．做勻速圓周運動的物體，下列不變的物理量是（　�。�
A．速度B．速率C．動能D．周期

分析 勻速圓周運動的特征是：速度大小不變，方向時刻變化；動能和周期不變．由此分析即可．

解答 解：A、勻速圓周運動的線速度大小不變，即速率不變，方向改變，所以速度是變化的．
C、速率不變，則物體的動能不變．
D、勻速圓周運動的物體周期不變．
本題選不變的物理量，故選：BCD

點評 解決本題的關(guān)鍵知道速度是矢量，只要方向改變，該量發(fā)生改變．要知道物體的動能、周期、角速度都不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M′表示，沙桶質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出：

①保持小車受力不變，測量不同質(zhì)量的小車在這個力作用下的加速度．某次實驗中打出如圖乙所示的紙帶（打點計時器電源的頻率為50Hz），則這個加速度值a=0.8m/s2．
②當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
③一組同學(xué)在先保持沙桶質(zhì)量一定，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法錯誤的是：ACD
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將沙桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源
D．小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M，直接用公式a=mg/M求出．
④在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時，詹詹和彭彭二位同學(xué)得到的a-F關(guān)系分別如圖C、D所示（a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力）．其原因分別是：

C圖：傾角過大
D圖：傾角過小或沒有平衡摩擦．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法正確的是 （　　）
A．根據(jù)玻爾理論，氫原子在輻射光子的同時，軌道也在連續(xù)地減小
B．放射性物質(zhì)的溫度升高，則半衰期減小
C．用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核，不可能使氘核分解為一個質(zhì)子和一個中子
D．某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個
E．普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖甲所示，一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置，橫截面積S=2×10-3m2、質(zhì)量為m=4kg厚度不計的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分氣體，此時活塞與氣缸底部之間的距離為24cm，在活塞的右側(cè)12cm處有一對與氣缸固定連接的卡環(huán)，氣體的溫度為300K，大氣壓強P0=1.0×105Pa．現(xiàn)將氣缸豎直放置，如圖乙所示，取g=10m/s2．求：
（1）使活塞達到卡環(huán)時的溫度；
（2）加熱到675K時封閉氣體的壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，質(zhì)量為M=8kg的木塊與輕繩相連，輕繩通過滑輪懸掛一質(zhì)量為m=2kg的木塊B，輕繩與水平方向的夾角θ=53°，初始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2，地面與木塊的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，（設(shè)繩子足夠長，始終未有碰撞）求：
（1）初始靜止時地面對M的摩擦力？
（2）要使系統(tǒng)能一直靜止，m最大不能超過多少？
（3）若用一水平向左的力F拉M，若要使M滑動而細(xì)繩與水平方向的夾角又不小于30°，求拉力F的取值范圍？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．馬拉車勻速前進時，下列說法正確的是（　�。�
A．要使馬車加速前進馬拉車的力一定大于車?yán)R的力
B．馬拉車的力等于車?yán)R的力
C．馬車受到的拉力和摩擦力是一對平衡力
D．馬拉車的力總是等于馬車受到摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．某人造地球衛(wèi)星因受到高空稀薄空氣的阻力作用，繞地球運轉(zhuǎn)的軌道會慢慢改變，每次測量中衛(wèi)星的運動可以近似看作圓周運動，某次測量衛(wèi)星的軌道半徑為r1，后來變?yōu)閞2．以EK1、EK2表示衛(wèi)星在這兩個軌道上的動能，T1、T2表示衛(wèi)星在這兩個軌道上繞地球運動的周期，則（　�。�
A．EK1＞EK2 T1＞T2B．EK1＜EK2 T1＜T2C．EK1＜EK2 T1＞T2D．EK1＞EK2 T1＜T2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．有三個完全相同的金屬球A、B、C，A帶電荷量為q，B、C均不帶電．要使B球帶電荷量為$\frac{3}{8}$q，下列方法中可以做到的是（　�。�
A．B球與A球接觸后再分開
B．B球與A球接觸后再與C球接觸，然后分開
C．B球與A球接觸后再與C球接觸，分開后再接觸A球，然后分開
D．C球與A球接觸后分開，B球與C球接觸后再與A球接觸然后分開

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖甲是研究小球在斜面上平拋運動的示意圖，每次都以相同的初速度從斜面頂點水平拋出，并逐漸改變斜面與水平面之間的夾角θ，獲得不同的射程x，最后做出了如圖乙所示的x-tanθ圖象，g=10m/s2．則由圖乙可知，小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0等于（　　）
A．1m/sB．1.414m/sC．2m/sD．5m/s

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