【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端系一小物塊,物塊與水平面的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力都為f,彈簧無(wú)形變時(shí),物塊位于O點(diǎn).每次都把物塊拉到右側(cè)不同位置由靜止釋放,釋放時(shí)彈力F大于f,物體沿水平面滑動(dòng)一段路程直到停止.下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 釋放時(shí)彈性勢(shì)能等于全過(guò)程克服摩擦力做的功
B. 每次釋放后物塊速度達(dá)到最大的位置保持不變
C. 物塊能返回到O點(diǎn)右側(cè)的臨界條件為F>3f
D. 物塊能返回到O點(diǎn)右側(cè)的臨界條件為F>4f
【答案】BD
【解析】A、物體最后停下來(lái)的位置不一定是原長(zhǎng),最后還有彈性勢(shì)能,釋放時(shí)的彈性勢(shì)能只有一部分克服摩擦力做功,A錯(cuò)誤;
B、物塊速度達(dá)到最大的位置是彈簧彈力與摩擦力平衡的位置,所以速度達(dá)到最大的位置保持不變,B正確;
CD、設(shè)物塊剛好能返回到O點(diǎn),物塊在最左端受到的彈力是F1, 物塊在向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程可看作一個(gè)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),物塊在向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程也可看作一個(gè)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱(chēng)性,在最大位移處恢復(fù)力大小相等,
向左運(yùn)動(dòng):
向右運(yùn)動(dòng):
聯(lián)立得:F=4f,C錯(cuò)誤、D正確。
故選BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于安培力和洛倫茲力,下列說(shuō)法中正確的是:( )
A. 帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),一定受到洛倫茲力作用
B. 放置在磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線,一定受到安培力作用
C. 因洛倫茲力總垂直于電荷運(yùn)動(dòng)方向,故洛倫茲力對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷一定不做功
D. 因安培力垂直通電導(dǎo)線,故安培力對(duì)通電導(dǎo)線一定不做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根相距為L的光滑金屬導(dǎo)軌CD、EF固定在水平面內(nèi),并處在方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)。在導(dǎo)軌的左端接入一阻值為R的定值電阻,將質(zhì)量為m、電阻可忽略不計(jì)的金屬棒MN垂直放置在導(dǎo)軌上。t=0時(shí)刻,MN棒與DE的距離為d,MN棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,不計(jì)空氣阻力。
(1)金屬棒MN以恒定速度v向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中
①若從t=0時(shí)刻起,所加的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B從B0開(kāi)始逐漸減小時(shí),恰好使回路中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,試從磁通量的角度分析磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小隨時(shí)間t的變化規(guī)律;
②若所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B且保持不變,試從磁通量變化、電動(dòng)勢(shì)的定義、自由電子的受力和運(yùn)動(dòng)、或功能關(guān)系等角度入手,選用兩種方法推導(dǎo)MN棒中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的大小;
(2)為使回路DENM中產(chǎn)生正弦(或余弦)交變電流,請(qǐng)你展開(kāi)“智慧的翅膀”,提出一種可行的設(shè)計(jì)方案,自設(shè)必要的物理量及符號(hào),寫(xiě)出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值的表達(dá)式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】相對(duì)論和量子理論對(duì)人們思維最大的影響是
A. 使人們有了對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)
B. 大大開(kāi)闊了人們的視野
C. 告訴人們要與時(shí)俱進(jìn)
D. 改變了人們看世界的角度和方式
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)在沒(méi)有電壓表的情況下,某物理小組借助于一個(gè)阻值R0=20 Ω,最大阻值100 Ω的滑動(dòng)變阻器和兩個(gè)電流表及一個(gè)不計(jì)內(nèi)阻、電動(dòng)勢(shì)E=4 V的電源,成功測(cè)出了一個(gè)阻值為幾十歐姆的電阻阻值,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,若你為該小組成員,請(qǐng)完善探究步驟
(1)現(xiàn)有四只可供你選擇的電流表:
A.電流表(0~0.3 A,內(nèi)阻為5.0 Ω)
B.電流表(0~3 mA,內(nèi)阻為2.0 Ω)
C.電流表(0~3 mA,內(nèi)阻未知)
D.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻未知)
則電流表A1你會(huì)選________;電流表A2你會(huì)選________。(填器材前的字母)
(2)滑動(dòng)變阻器的阻值變化則電流表A2的示數(shù)也隨之發(fā)生變化,表示接入電路的滑動(dòng)變阻器長(zhǎng)度,表示電流表A2的示數(shù),則下列四個(gè)選項(xiàng)中能正確反映這種變化關(guān)系的是________。
(3)該課外活動(dòng)小組利用圖甲所示的電路,通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值,得到了若干組電流表A1、A2的示數(shù)I1、I2,然后在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、連線,得到的I1-I2圖線如圖乙所示,由圖可知,該待測(cè)電阻Rx的阻值為_(kāi)_______Ω。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平路面上安全轉(zhuǎn)彎的汽車(chē),提供其向心力的是( )
A. 重力和支持力的合力 B. 重力、支持力和牽引力的合力
C. 汽車(chē)與路面間的靜摩擦力 D. 汽車(chē)與路面間的滑動(dòng)摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列實(shí)例中(不計(jì)空氣阻力)機(jī)械能不守恒的是 ( )
A. 拉著一個(gè)物體沿著光滑的斜面勻速上升
B. 物體沿光滑斜面自由下滑
C. 物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
D. 在空中自由下落的小球
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=20 kg和M=40 kg的兩物塊,疊放在光滑水平面上,其中物塊m通過(guò)處于水平方向的輕彈簧與豎直墻壁相連,初始時(shí)刻,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),彈簧的勁度系數(shù)k=250 N/m.現(xiàn)用水平力F作用在物塊M上,使其緩慢地向墻壁移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)40 cm時(shí),兩物塊間開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.在相對(duì)滑動(dòng)前的過(guò)程中,取g=10m/s2,下列說(shuō)法中正確的是
A. M受到的靜摩擦力保持不變
B. 剛推動(dòng)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于16J
C. 開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng)時(shí),推力F的大小等于100 N
D. 動(dòng)摩擦因數(shù)等于0.5
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某種魚(yú)餌自動(dòng)投放器中的投餌管裝置示意圖,其下半部AB是一長(zhǎng)為2R的豎直細(xì)管,上半部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管,管口沿水平方向,AB管內(nèi)有一原長(zhǎng)為R、下端固定的輕質(zhì)彈簧.投餌時(shí),每次總將彈簧長(zhǎng)度壓縮到0.5R后鎖定,在彈簧上端放置一粒魚(yú)餌,解除鎖定,彈簧可將魚(yú)餌彈射出去.設(shè)質(zhì)量為m的魚(yú)餌到達(dá)管口C時(shí),對(duì)管壁的作用力恰好為零.不計(jì)魚(yú)餌在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能損失,且鎖定和解除鎖定時(shí),均不改變彈簧的彈性勢(shì)能.已知重力加速度為g.求:
(1)質(zhì)量為m的魚(yú)餌到達(dá)管口C時(shí)的速度大小v1;
(2)彈簧壓縮到0.5R時(shí)的彈性勢(shì)能Ep;
(3)已知地面與水面相距1.5R,若使該投餌管繞AB管的中軸線OO′在90°角的范圍內(nèi)來(lái)回緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),每次彈射時(shí)只放置一粒魚(yú)餌,魚(yú)餌的質(zhì)量在到m之間變化,且均能落到水面.持續(xù)投放足夠長(zhǎng)時(shí)間后,魚(yú)餌能夠落到水面的最大面積S是多少?
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