如圖所示,A、B兩小球在光滑水平面上分別以動量p1=4kg·m/s和p2=6kg·m/s(向右為參考正方向)做勻速直線運(yùn)動,則在A球追上B球并與之碰撞的過程中,兩小球的動量變化量Δp1和Δp2可能分別為()
A.-2kg·m/s,3kg·m/s
B.-8kg·m/s,8kg·m/s
C.1kg·m/s,-1kg·m/s
D.-2kg·m/s,2kg·m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,大小相同的擺球a和b的質(zhì)量分別為m和3m,擺長相同,并排懸掛,平衡時(shí)兩球剛好接觸.現(xiàn)擺球a向左拉開一小角度后釋放.若兩球的碰撞是彈性的,下列判斷正確的是( )
A.第一次碰撞后的瞬間,兩球的速度大小相等 |
B.第一次碰撞后的瞬間,兩球的動量大小相等 |
C.第一次碰撞后,兩球的最大擺角不相同 |
D.發(fā)生第二次碰撞時(shí),兩球在各自的平衡位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,兩個(gè)物體1和2在光滑水平面上以相同動能相向運(yùn)動,它們的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1< m2。經(jīng)一段時(shí)間兩物體相碰撞并粘在一起。碰撞后( )
A.兩物體將向左運(yùn)動 |
B.兩物體將向右運(yùn)動 |
C.兩物體組成系統(tǒng)損失能量最小 |
D.兩物體組成系統(tǒng)損失能量最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運(yùn)動,A球的速度是6 m/s,B球的速度是-2 m/s,不久A、B兩球發(fā)生了對心碰撞。對于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們做了很多種猜測,下面的哪一種猜測結(jié)果一定無法實(shí)現(xiàn)的是( )
A.υAˊ="-2" m/s,υBˊ=" 6" m/s
B.υAˊ=" 2" m/s,υBˊ=" 2" m/s
C.υAˊ=" l" m/s,υBˊ=" 3" m/s
D.υAˊ=-3m/s,υBˊ=" 7" m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
科學(xué)家試圖模擬宇宙大爆炸初的情境,他們使兩個(gè)帶正電的不同重離子加速后,沿同一條直線相向運(yùn)動而發(fā)生猛烈碰撞.為了使碰撞前的動能盡可能多地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,關(guān)鍵是設(shè)法使這兩個(gè)重離子在碰撞前的瞬間具有相同大小的
A.速率 | B.質(zhì)量 | C.動量 | D.動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運(yùn)動,A球的速度是6m/s,B球的速度是—2m/s,不久A、B兩球發(fā)生了對心碰撞。對于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們做了很多種猜測,下面的哪一種猜測結(jié)果一定無法實(shí)現(xiàn)的是
A.υAˊ=" —2" m/s,υBˊ=" 6" m/s B.υAˊ=" 2" m/s,υBˊ=" 2" m/s
C.υAˊ=" l" m/s,υBˊ=" 3" m/s D.υAˊ= —3m/s,υBˊ=" 7" m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩輛質(zhì)量相同的平板小車、成一直線排列,靜止在光滑水平地面上,原來靜止在車上的一個(gè)小孩跳到,接著又立即從跳回車,他跳回a車并相對a車保持靜止,此后 。(填選項(xiàng)前的字母)
A.、兩車的速率相等 | B.車的速率大于車的速率 |
C.車的速率小于車的速率 | D.、兩車均靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一小船相對地面以速度v1向東勻速行駛,若在船上以相對于地面的速率v水平向西拋出一個(gè)質(zhì)量為m的重物,則小船的速度將 ( )
A.不變 | B.增大 | C.減小 | D.改變方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(12分) 在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD,木板AB上表面粗糙,動摩擦因數(shù)為μ,滑塊CD上表面為光滑的1/4圓弧,它們緊靠在一起,如圖1-93所示.一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P質(zhì)量也為m,它從木板AB右端以初速v0滑入,過B點(diǎn)時(shí)速度為v0/2,后又滑上滑塊,最終恰好滑到最高點(diǎn)C處,求:
(1)物塊滑到B處時(shí),木板的速度vAB;
(2)木板的長度L;
(3)物塊滑到C處時(shí)滑塊CD的動能.
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