8．兩個做直線運動的物體，甲的加速度為1m/s2，乙的加速度為-2m/s2下列說法中正確的是（　�。�
A．甲的加速度比乙的大B．甲、乙的加速度方向相同
C．乙的加速度比甲的大D．甲、乙的加速度方向相反

分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，加速度的正負(fù)表示方向，不表示大�。�

解答 解：A、加速度的正負(fù)表示方向，可知乙的加速度大于甲的加速度，故A錯誤，C正確．
B、甲乙的加速度一正一負(fù)，可知甲乙的加速度方向相反，故B錯誤，D正確．
故選：CD．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的正負(fù)表示方向，不表示大小，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列說法正確的是（　　）
A．在單縫衍射的實驗中，假設(shè)只有一個光子通過單縫，該光子不可能落在暗條紋處
B．一個處于第四能級的氫原子最多能夠放出3種頻率的光子
C．發(fā)生光電效應(yīng)時，光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比
D．比結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定
E．γ射線電離能力比α射線弱，β射線穿透能力比γ射線弱

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于重力和重心，下列說法正確的是（　�。�
A．物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力
B．重力的方向總是指向地心
C．物體的重心位置總是在物體的幾何中心上
D．物體的重心位置可能隨物體形狀的變化而改變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．現(xiàn)代質(zhì)譜儀可用來分析比質(zhì)子重很多倍的離子，其示意圖如圖所示，其中磁感應(yīng)強度恒定．質(zhì)子在入口處從靜止開始被加速電場加速，經(jīng)勻強磁場偏轉(zhuǎn)后從出口離開磁場．若某種2價正離子在入口處從靜止開始被加速電場加速，為使它經(jīng)同一勻強磁場偏轉(zhuǎn)后仍從同一出口離開磁場，需將加速電壓減小到原來的$\frac{1}{12}$倍．此離子和質(zhì)子的質(zhì)量比約為（　　）
A．6B．12C．24D．144

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，一簇帶箭頭的水平實線表示勻強電場的電場線，a、b是電場中的兩點．一個負(fù)點電荷在電場力的作用下從a點移恰能運動到b點．已知a、b兩點間的電勢差為80V，電場強度為8N/C，該點電荷所帶的電荷量為1.0×10-10C．求：
（1）a、b兩點中哪點的電勢高；
（2）該點電荷所受電場力的大小和方向；
（3）該點電荷在a點時所具有的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．鉆石是首飾和高強度鉆頭、刻刀等工具中的主要材料，設(shè)鉆石的密度為ρ（單位為kg/m3），摩爾質(zhì)量為M（單位為g/mol），阿伏加德羅常數(shù)為NA．已知1克拉=0.2克，則（　　）
A．a克拉鉆石所含有的分子數(shù)為$\frac{0.2a{N}_{A}}{M}$
B．a克拉鉆石所含有的分子數(shù)為$\frac{a{N}_{A}}{M}$
C．每個鉆石分子直徑的表達式為 $\root{3}{\frac{6M×1{0}^{-3}}{{N}_{A}ρπ}}$（單位為m）
D．每個鉆石分子體積的表達式為V0=$\frac{1{0}^{-3}M}{{N}_{A}ρ}$  （單位為m3）
E．每個鉆石分子直徑的表達式為$\sqrt{\frac{6M}{{N}_{A}ρπ}}$（單位為m）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．物體自O(shè)點開始沿斜面向上做勻減速直線運動，A、B、C、D是運動軌跡上的四點，D是最高點．測得OA=0.8m，AB=0.6m，BC=0.4m，且物體通過這三段的時間均為2s．則下面判斷正確的是（　�。�
A．物體的初速度是0.45m/sB．物體運動的加速度大小是0.5 m/s2
C．CD間的距離是0.2 mD．從C到D運動的時間是1.5 s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．一質(zhì)點沿x軸正方向做直線運動，通過坐標(biāo)原點時開始計時，其$\frac{x}{t}$-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．質(zhì)點做勻速直線運動，速度為0.5 m/s
B．質(zhì)點做勻加速直線運動，加速度為0.5 m/s2
C．質(zhì)點在1 s末速度為1.5 m/s
D．質(zhì)點在第1 s內(nèi)的平均速度為0.75 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．某同學(xué)在放學(xué)途中沿人行道以大小v1=1m/s的速度正向前方公交車站走去，發(fā)現(xiàn)一輛公交車以v2=20m/s的速度從他身旁同向駛過，此時該同學(xué)距車站X=76m．為了乘上該公交車，他以大小a1=2m/s2的加速度向前跑去，能達到的最大速度vm=5m/s，達到最大速度后以該速度做勻速直線運動．假設(shè)公交車在行駛到距車站X0=50m處開始剎車（視為勻減速直線運動），剛好到車站停下，停車時間t=l0s，之后公交車啟動向前開去．不計車長，求：
（1）公交車剎車過程的加速度大小a2；
（2）通過計算分析該同學(xué)能否在公交站乘上該公交車．

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同步練習(xí)冊答案