【題目】如圖所示,工人需要把質(zhì)量m=30kg的貨箱沿斜放的木板推上卡車。木板與水平面夾角θ=37°,貨箱與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。假定工人推力的方向與板面平行,貨箱始終沿板面勻速運動(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10m/s2)。求:

(1)木板對貨箱的支持力大。

(2)木板對貨箱的摩擦力大;

(3)工人對貨箱的推力大小。

【答案】1240N248N3228N

【解析】

(1)如圖,對貨箱進行受力分析,可知

木板對貨箱的支持力為

N=mgcos37°=240N

(2)木板對貨箱提供的滑動摩擦力為

f=μN=48N

(3)由貨箱沿板面勻速運動可知其所受合外力為0,則有

F=f+mgsin37°

代入數(shù)據(jù)得

F=228N

練習冊系列答案
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【題目】在高速行進的火車車廂正中的閃光燈發(fā)一次閃光向周圍傳播,閃光到達車廂后壁時,一只小貓在車廂后端出生,閃光到達車廂前壁時,兩中小雞在車廂前端出生。則(

A. 在火車上的人看來,一只小貓先出生

B. 在火車上的人看來,兩只小雞先出生

C. 在地面上的人看來,一只小貓先出生

D. 在地面上的人看來,兩只小雞先出生

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【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是(  )

A.物體的速度越大,加速度越大

B.物體的速度為零,加速度也一定為零

C.物體的速度變化量越大,加速度越大

D.物體的速度變化越快,加速度越大

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【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b上,一段時間后撤去推力,物體繼續(xù)運動一段距離后停下,兩物體的圖象如圖所示,圖中AB//CD.則整個過程中

A.F1的沖量等于F2的沖量

B.F1的沖量大于F2的沖量

C.摩擦力對a物體的沖量等于摩擦力對b物體的沖量

D.合外力對a物體的沖量等于合外力對b物體的沖量

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【題目】如圖所示,半徑為R、質(zhì)量為M一光滑圓槽靜置于光滑的水平地面上,一個質(zhì)量為m的小木塊從槽的頂端由靜止滑下,直至滑離圓槽的過程中,下列說法中正確的是

A.Mm組成的系統(tǒng)動量守恒

B.m飛離圓槽時速度大小為

C.m飛離圓槽時速度大小為

D.m飛離圓槽時,圓槽運動的位移大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通直導(dǎo)線MN上通有由MN方向的電流,矩形導(dǎo)體線框abcdMN位于同一平面上,下面哪些措施可以使線框中有沿abcd方向的感應(yīng)電流( 。

A.增大MN上的電流

B.線框向靠近MN的方向移動

C.減小MN上的電流

D.線框向遠離MN的方向平移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小球在水平桌面上做勻減速直線運動,用照相機對著小球每隔拍照一次,得到一幅頻閃照片,用刻度尺量得照片上小球各位置如圖所示,已知照片與實物的比例為1:10,則(

A.圖中對應(yīng)的小球在通過距離內(nèi)的平均速度是

B.圖中對應(yīng)的小球在通過距離內(nèi)的平均速度是

C.圖中對應(yīng)的小球通過位置處的瞬時速度是

D.圖中對應(yīng)的小球通過位置處的瞬時速度是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m2=2Kg的長木板A放在水平面上,與水平面之間的動摩擦系數(shù)為0.4;物塊B(可看作質(zhì)點)的質(zhì)量為m1=1Kg,放在木板A的左端,物塊B與木板A之間的摩擦系數(shù)為0.2.現(xiàn)用一水平向右的拉力F作用在木板A的右端,讓木板A和物塊B一起向右做勻加速運動。當木板A和物塊B的速度達到2 m/s時,撤去拉力,物塊B恰好滑到木板A的右端而停止滑動,最大靜摩擦力等于動摩擦力,g=10m/s2,求:

1)要使木板A和物塊B不發(fā)生相對滑動,求拉力F的最大值

2)撤去拉力后木板A的滑動時間

3)木板A的長度

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【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)

(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是_____(填“從右向左”或“從左向右”)運動的。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為_____m/s,加速度大小為_____m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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