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【題目】老師讓學生觀察一個物理小實驗：一輕質橫桿可繞中心點自由轉動，橫桿兩側各固定一金屬環(huán)，其中左環(huán)上有一小缺口。老師拿一條形磁鐵插向其中一個小環(huán)；后又取出插向另一個小環(huán)，同學們看到的現象是（　�。�

A.磁鐵插向左環(huán)，橫桿發(fā)生轉動

B.磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉動

C.把磁鐵從左環(huán)中拔出，左環(huán)會跟著磁鐵運動

D.把磁鐵從右環(huán)中拔出，右環(huán)不會跟著磁鐵運動

【答案】B

【解析】

AB．磁鐵插向右環(huán)，閉合回路中有感應電流產生，橫桿發(fā)生轉動；磁鐵插向左環(huán)，由于左環(huán)不閉合，沒有感應電流產生，橫桿不發(fā)生轉動，故A錯誤，B正確。

CD．把磁鐵從左環(huán)中拔出，沒有感應電流產生，左環(huán)不會跟著磁鐵運動；把磁鐵從右環(huán)中拔出，在右環(huán)中有感應電流產生，右環(huán)會跟著磁鐵運動，故CD錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現有一特殊電池，它的電動勢E約為5V，內阻r約為40Ω，已知該電池允許輸出的最大電流為40mA。為了測定該電池的電動勢和內阻，某同學準備了如下器材：

A．待測電池；

B．電壓表V：量程0～15V，內阻RV≈15kΩ；

C．電流表A：量程0～1mA，內阻RA=156Ω；

D．電阻箱R：0～999.9Ω；

E．定值電阻R1=4Ω；

F．定值電阻R2=39Ω；

G．定值電阻R3=50Ω；

H．定值電阻R4=90Ω；

I．開關、導線若干。

(1)該同學設計的部分電路如圖甲所示，圖中保護電阻R0應選擇器材中的_________(填寫器材前的選項字母)；

(2)選擇合適的器材，將虛線框中的電路補充完整，并在電路中注明所選器材的符號________；

(3)將電阻箱的阻值調整到______（填“最大”或“最小”），閉合開關；

(4)調節(jié)電阻箱的電阻，使所選電表指針指到某一位置，記錄此時電阻箱的阻值R和所選電表的讀數x，電表讀數用國際單位（A或V）作單位；

(5)重復步驟(4)獲取多組R和x的值；

(6)斷開開關，整理器材；

(7)根據所得數據在坐標系中描點連線，如圖乙所示。根據圖線可求得該電池的電動勢E為_____V，內阻r為____Ω。(結果均保留一位小數)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示為恒壓電源給硫化鎘光敏電阻R供電時，流過此電阻的電流和所受光照強度的關系圖像。根據這一特性，某同學設計一個臺燈的自動控制電路如乙圖所示，T為一自耦式變壓器。下列說法正確的是（　�。�

A.在其他條件不變的情況下，如果光照變強，則燈泡的亮度減小

B.在其他條件不變的情況下，如果光照變強，則燈泡的亮度增加

C.在其他條件不變的情況下，將自耦式變壓器的滑片P適當下滑，則燈泡的亮度增加

D.在其他條件不變的情況下，適當增大滑動變阻器R1的阻值，則燈泡的亮度增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中的實線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的帶正電粒子的運動軌跡，粒子先經過M點，再經過N點，可以判定（　�。�

A.M點的電勢高于N點的電勢

B.M點的動能大于N點的動能

C.粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力

D.粒子在M點的電勢能大于在N點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學想設計一個測量金屬棒電阻率的實驗方案，實驗室提供的器材有：

A.電流表A1（內阻r =100，滿偏電流Ig=3mA）

B.電流表A2（內阻約為0.4，量程為0.6A）

C.定值電阻R0=900

D.滑動變阻器R（5，2A）

E.干電池組（6V，0.05）

F.一個開關和導線若干

G.螺旋測微器，游標卡尺

(1)如圖1，用螺旋測微器測金屬棒直徑為___ mm；如圖2用游標卡尺測金屬棒長度為___cm；

(2)用多用電表粗測金屬棒的阻值：下列關于用多用電表歐姆擋測電阻的說法中正確的是____（多選）；

A.測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，則不會影響測量結果

B.測量阻值不同的電阻時，都必須重新調零

C.測量電路中的電阻時，應該把該電阻與電路斷開

D.歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變小，內阻變大，但仍能調零，其測量結果與原來相比不變

當用“×10”擋時發(fā)現指針偏轉角度過大，他應該換用____擋（填“×1”或“×100”），換擋并進行一系列正確操作后，指針靜止時如圖3所示，則金屬棒的阻值約為___；

(3)請根據提供的器材，設計一個實驗電路，要求盡可能精確測量金屬棒的阻值___；

(4)若實驗測得電流表A1示數為I1A，電流表A2示數為I2A，則金屬棒電阻的表達式為Rx =___（用I1，I2 ，R0 ，Rg表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三段長直導線a，b，c相互平行處在同一豎直面內，通有大小相同的電流，a，b間的距離等于b、c間的距離，電流方向如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�

A.三段導線中c段導線受到的安培力最大

B.三段導線中a段導線受到的安培力最小

C.b段導線受到的安培力方向水平向左

D.若b段導線電流反向，則a，c兩段導線受到的安培力相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量均為m＝1 kg的A、B兩物塊靜止放在光滑水平面上，兩物塊靠在一起，中間夾著一小塊火藥。水平面左端墻面上固定著一個彈性板P，右端緊靠一個長為L＝10m的水平傳送帶，水平面右端與傳送帶左端M平滑相接，傳送帶以v＝2m/s的速度逆時針勻速轉動。點燃兩物塊間的火藥，火藥爆炸將兩物塊推開，物塊B以一定的速度滑上傳送帶，且恰好能運動到傳送帶的右端N點然后返回；物塊A以一定的速度向左滑動，與彈性板碰撞后返回，接著兩物塊在水平面上相碰并粘在一起。已知重力加速度g＝10 m/s2，物塊與傳送帶間的動摩擦因數均為0.5，物塊與彈性板碰撞過程沒有能量損失，不考慮A、B兩物塊的大小，求：

(1)火藥爆炸后，物塊A、B的速度大��；

(2)物塊A、B在水平面上相碰粘在一起后的共同速度；

(3)A、B粘在一起后，第一次滑上到滑離傳送帶的過程中，傳送帶電動機額外消耗的電能為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】LED綠色照明技術已經走進我們的生活.某實驗小組要精確測定額定電壓為3V的LED燈正常工作時的電阻，已知該燈正常工作時電阻大約為，電學符號與小燈泡電學符號相同.實驗室提供的器材有：

A.電流表(量程為50mA，內阻約為)

B.電流表(量程為3mA，內阻)

C.定值電阻

D.定值電阻

E.滑動變阻器R()

F.電壓表V(量程0～12V，內阻)

G.蓄電池E(電動勢為12V，內阻很小)

H.開關S

(1)部分電路原理圖如圖1所示，請選擇合適的器材，電表1為________，電表2為________，定值電阻為________.(填寫器材前的字母編號)

(2)將電路圖補充完整.______

(3)寫出測量LED燈正常工作時的電阻表達式＝______(用已知量和測量量表示)，當表達式中的________(填字母)達到________，記下另一電表的讀數代入表達式，其結果為LED燈正常工作的電阻.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用圖甲所示的裝置驗證動量守恒定律。試驗時,先將金屬小球A從斜槽上某一固定位置由靜止釋放,A從斜槽末端飛出后落到水平地面的記錄紙上留下落點痕跡,重復10次。把相同半徑的塑料小球B放在與斜槽末端等高的支柱上,讓A仍從斜槽上同一位置由靜止釋放,與B碰撞后,A、B分別在記錄紙上留下落點痕跡,重復10次。圖中0點是水平槽末端在記錄紙上的垂直投影點,M、P、N分別為小球落點的痕跡,小立柱與斜槽末端的距離等于小球的直徑。

(1)下列說法正確的是（_____）

A.斜槽的末端必須水平

B.需要測量斜槽末端距地面的高度

C.圖中M點是未放小球B時小球A的落點痕跡

D.圖中P點是未放小球B時小球A的落點痕跡

(2)用螺旋測微器測量小球的直徑時示數如圖乙所示,則小球的直徑d=（__________）m

(3)實驗中測出小球的直徑及M、P、N與O點的距離分別用d、OM、OP、ON表示,若碰撞過程中動量守恒,則兩小球的質量之比_______________(用所給符號表示)

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