2．如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的 v-t 圖象，t2＜2t1，關(guān)于兩物體在0至t2時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　　）
A．在0至t2 時(shí)間內(nèi)甲一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．乙先做勻減速到速度為 0，再做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．兩物體在0至t2 時(shí)間內(nèi)的位移大小關(guān)系為 x甲＞2x乙
D．此圖中，甲做一維直線運(yùn)動(dòng)，乙做二維折線運(yùn)動(dòng)

分析 v-t圖象的斜率等于加速度，根據(jù)速度圖象能直接讀出速度大小的變化，分析物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)．圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移．速度圖象不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡．

解答 解：A、在0至t2 時(shí)間內(nèi)，甲的速度均勻增大，加速度不變，一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確．
B、在0至t1時(shí)間內(nèi)乙做勻減速到速度為 0，在t1至t2 時(shí)間內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確．
C、由于圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，我們現(xiàn)在將圖象的范圍分成6個(gè)部分如圖，則甲的位移：S甲=S1+S2+S3+S4+S5
乙的位移：S乙=S1+S4
其中由于S1=S2，S4=S3+S6，由圖可知：S5＞S6，所以：S1+S2+S3+S4+S5=2S1+S4+（S4-S6）+S5＞2（S1+S4）
則：x甲＞2x乙，故C正確．
D、速度圖象反映物體的速度隨時(shí)間的變化情況，不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，故D錯(cuò)誤．
故選：ABC

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線的物理意義，知道圖線斜率和圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示的含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于物理學(xué)史實(shí)、物理概念和方法的說法中，正確的是（　�。�
A．電動(dòng)勢表征的是電源將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的本領(lǐng)，在大小上等于非靜電力把IC的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極搬運(yùn)到正極所做的功
B．伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法
C．法拉第首先提出了“場”的概念，安培利用電場線、磁感線形象地描述了電場和磁場
D．利用v-t圖象與坐標(biāo)軸圍成面積推導(dǎo)位移公式的過程中，用到了等效替代的物理學(xué)方法

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）下列操作正確的是BD（填字母）．
A．為減小誤差，使實(shí)驗(yàn)中砝碼和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的總質(zhì)量
B．將軌道的左端墊高，以平衡摩擦力
C．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先釋放小車，再接通電源
D．改變小桶中砝碼的質(zhì)量，多打出幾條紙帶
（2）實(shí)驗(yàn)中得到一條如圖乙所示的紙帶．點(diǎn)A、B、C是紙帶上3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)）．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz．從圖乙中讀出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B兩點(diǎn)間的距離是4.80cm．計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速度大小是0.54m/s；該勻變速運(yùn)動(dòng)加速度大小是1.1m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．一輛汽車，行駛過程中阻力大小不變，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是70kW，半小時(shí)內(nèi)在平直公路上勻速行駛了36 km．問：
（1）半小時(shí)內(nèi)，發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力做了多少功？
（2）發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多大？
（3）若汽車勻速行駛的速度是54 km/h，發(fā)動(dòng)機(jī)功率是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，長為5m的細(xì)繩的兩端分別系于豎直在地面上的兩桿頂端A、B，兩桿相距為4m，繩上掛一個(gè)可自由滑動(dòng)的輕掛鉤，其下端掛一個(gè)重為12N的物體而靜止．則細(xì)繩的拉力大小為10N．若換一根更短的繩子，與原來相比繩子的拉力大小如何變化變大．（填“變大”，“變小”或者“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．一帶電粒子以垂直于磁場方向的初速度飛入勻強(qiáng)磁場后做圓周運(yùn)動(dòng)，磁場方向和運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，下列情況可能的是（　�。�
A．粒子帶正電，沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)B．粒子帶正電，沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)
C．粒子帶負(fù)電，沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)D．粒子帶負(fù)電，沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，質(zhì)量M=2kg的長木板B靜止于光滑水平面上，B的右邊放有豎直固定擋板．現(xiàn)有一小物體A（可視為質(zhì)點(diǎn)）質(zhì)量為m=1kg，以初速度v0=6m/s從B的左端水平滑上B．已知A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，A始終未滑離B，B與豎直擋板碰前A和B已相對(duì)靜止，B與擋板碰后立即以原速率彈回．求：
（1）求物塊滑上木板后物塊和木板的加速度；
（2）B與擋板相碰時(shí)的速度大��；
（3）木板B的長度L至少要多長（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于慣性的說法正確的是（　　）
A．汽車速度越大越難剎車，表明速度越大慣性越大
B．兩個(gè)物體質(zhì)量相同，慣性不一定相同
C．乒乓球可快速抽殺，是因?yàn)槠古仪驊T性小
D．宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在物理學(xué)理論建立過程中有許多偉大的科學(xué)家做出杰出的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（　　）
A．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電與磁的聯(lián)系
B．安培提出分子電流假說，解釋了一些物質(zhì)被磁化的原因
C．奧斯特最早研究了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，認(rèn)為閉合電路磁通的變化引起了感應(yīng)電流
D．楞茨總結(jié)出感應(yīng)電動(dòng)勢與磁通量變化率成正比的關(guān)系

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