20．下列關(guān)于加速度的說法，正確的是（　�。�
A．物體的速度變化量越大，加速度也越大
B．物體的加速度減小，速度可能增加
C．物體單位時間內(nèi)的速度變化大，加速度就大
D．物體做勻變速直線運動，加速度的方向和速度的方向總是一致

分析 加速度是反映速度變化快慢的物理量，當加速度的方向與速度方向同向，速度增加，當加速度的方向與速度方向反向，速度減�。�

解答 解：A、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$知，物體的速度變化量越大，加速度不一定大，還要看時間，故A錯誤；
B、當加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度在增加．故B正確；
C、加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，單位時間內(nèi)的速度變化大，加速度大，故C正確．
D、物體做勻變速直線運動，加速度方向與速度方向可能相同，可能相反．故D錯誤．
故選：BC

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小與速度的大小、速度變化量的大小無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．電路中有一段金屬絲長為L，電阻為R，將金屬絲拉長至2L，電阻變?yōu)槎嗌伲ā　。?table class="qanwser">A．RB．2RC．3RD．4R

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．在電流表擴大量程的實驗中，要將量程為200 μA的電流表G改裝成量程為0.2A的電流表，需先用如圖1所示的電路即“半偏法”測出此電流表的內(nèi)電阻Rg．

（1）在測量Rg的實驗中，滑動變阻器有如下的規(guī)格供選擇：
A．滑動變阻器（阻值范圍0～10Ω） B．滑動變阻器（阻值范圍0～1500Ω）
為了便于實驗的調(diào)節(jié)操作，減小誤差，滑動變阻器R滑應(yīng)選用A．（填入選用器材的字母代號）
（2）當電阻箱的阻值為R1時，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭P的位置，使電流表G滿偏；保持滑動頭P的位置不動，調(diào)整電阻箱接入電路的阻值，當電阻箱的阻值為R2時，電流表G恰好半偏．則電流表G的內(nèi)電阻Rg=R2-2R1．
（3）若測得Rg=500Ω，為完成上述改裝，需要用一個約為0.5Ω的電阻與電流表并聯(lián)．
（4）用改裝成的電流表，按圖2所示的電路測量未知電阻Rx．若量未知電阻Rx時，電壓表的示數(shù)為1.2V，而改裝后的電流表的表頭（刻度盤仍為原電流表的刻度）示數(shù)如圖3所示，那么Rx的測量值為10Ω．
（5）如果測量與操作均正確，那么Rx的測量值將小于（選填“大于”或“小于”）Rx的真實值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于曲線運動，下列說法中正確的是（　�。�
A．曲線運動一定是變速運動
B．曲線運動物體的速度方向保持不變
C．物體受到變力作用時就做曲線運動
D．曲線運動的物體受到的合外力可以為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，A、B兩物塊在勻速轉(zhuǎn)動的水平臺上，與水平臺一起轉(zhuǎn)動，且兩物塊相對水平臺靜止．已知兩物塊的質(zhì)量mA=mB，運動半徑rA＞rB，則下列關(guān)系一定正確的是（　�。�
A．向心力FA＞FBB．線速度vA＜vBC．向心加速度aA=aBD．角速度ωA＞ωB

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體，彈簧勁度系數(shù)為K，A、B質(zhì)量分別為m1、m2；A放在水平地面上，B也靜止；現(xiàn)用力拉B，使其向上移動，直到A剛好離開地面，此過程中，B物體向上移動的距離為（　　）
A．$\frac{{m}_{1}g}{k}$B．$\frac{{m}_{2}g}{k}$C．$\frac{（{m}_{1}+{m}_{2}）g}{k}$D．$\frac{（{m}_{1}-{m}_{2}）g}{k}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．（1）如圖所示，是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時得到的結(jié)果，其中F是用作圖法得到的合力，F(xiàn)’是通過實驗驗證測得的合力，則哪個實驗結(jié)果是符合實驗事實的是甲 （填“甲”或“乙”）．
（2）實驗中如果合力恰好豎直向下，大小為3N，作出此力的圖示如圖所示．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，兩根平行放置的長直導(dǎo)線a和b載有大小方向均相同的電流，a受到的磁場力大小為F1，當加入一與導(dǎo)線所在平面垂直的勻強磁場后，a受到的磁場力大小變?yōu)镕2，則此時b受到的磁場力大小變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．2F1-F2B．2F1+F2?C．F1-F2D．F2-2F1?

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某實驗小組在探究物體的加速度a與物體所受合外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如圖甲所示的實驗裝置，．圖中的傳感器可以精確顯示細繩的拉力，請回答以下問題：
（1）實驗裝置需要對小車進行平衡摩擦力．其目的是使細繩的拉力為小車做勻加速運動的合外力．
（2）實驗中傳感器與所掛沙桶的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M之間滿足的關(guān)系為D．
A．m＜M
B．m＜M
C．m＞M
D．無需求
（3）在保持小車質(zhì)量M一定，探究小車的加速度與所受合外力的關(guān)系時，由于平衡摩擦力時操作不當，某位同學(xué)得到的a-F關(guān)系如圖乙所示（a是小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力），其原因是平衡摩擦力過度．
（4）實驗中傳感器與所掛沙桶的質(zhì)量為0.11kg，傳感器示數(shù)為1.0N，實驗中打點計時器所使用的電源頻率為50Hz，丙圖中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分，A、B、C、D、E是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未標出，由該紙帶的測量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=1.1m/s2，小車質(zhì)量為0.91kg．（保留兩位有效數(shù)字）

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