關(guān)于探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗操作，下列說話正確的有
A．長木板不能側(cè)向傾斜，也不能一端高一端低
B．在釋放小車前，小車應(yīng)停在靠近打點計時器處
C．打點計時器開始打點前釋放小車
D．要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用圖示裝置做《驗證牛頓第二定律》的實驗中：
（1）甲同學(xué)在外力F一定的條件下，探究a—M關(guān)系時，所得到的實驗結(jié)果如下表：
表：外力F=0.1N
次數(shù)n
1
2
3
4
5
質(zhì)量M（g）
100
140
180
200
240
加速度a（m/s2）
1.00
0.67
0.53
0.48
0.4
質(zhì)量的倒數(shù)1/M（kg-1）
10
7.14
5.56
 
4.17
 

①請你計算完善表中數(shù)據(jù)，并在給出的坐標(biāo)紙（見答題紙）上畫出a-1/M的圖像
②由圖像可得到的結(jié)論是                            
（2）乙同學(xué)在探究加速度與外力關(guān)系的實驗中得到的a—F圖像如下圖，則該圖像中圖線不過原點的原因是：                                                           ，小車的質(zhì)量為        kg（保留兩位有效數(shù)字）.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“驗證牛頓第二定律”的實驗中
（1）本實驗備有下列器材：電磁打點計時器、秒表、天平（帶有一套砝碼）、紙帶、復(fù)寫紙、細(xì)線、低壓直流電源、砝碼、小車、一端帶滑輪的長木板、小桶、砂子、墊木、導(dǎo)線。
實驗的研究對象是         。實驗中不需要的器材是          ，缺少的器材是            。
（2）某同學(xué)在實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，下圖是實驗得到的一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這個點下標(biāo)明A，第六個點下標(biāo)明B，第十一個點下標(biāo)明C，第十六個點下標(biāo)明D，第二十一個點下標(biāo)明E。他測得AB長為5.99cm，BC長為8.57、CD長為11.16cm，DE長為13.72cm，則小車運動的加速度大小為__    ___m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

（3）關(guān)于本實驗，下列說法中正確的是              
A．平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力。
B．平衡摩擦力時，小桶應(yīng)該用細(xì)線通過定滑輪系在小車上，并且在小桶內(nèi)裝入砂子。
C．實驗中應(yīng)該始終保持小桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。
D．作a-F或a-1/M的圖線時，應(yīng)該用直線連接所有點。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，而相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出。

(1)（2分）根據(jù)           可以判定小車做勻加速運動。
(2)（2分）根據(jù)運動學(xué)有關(guān)公式可求得vB＝1.38m/s，vC＝     m/s，vD＝3.90m/s。
(3)（4分）利用求得的數(shù)值在右邊坐標(biāo)系中作出小車的v－t圖線(以打A點時開始記時)，并根據(jù)圖線求出小車運動的加速度a＝     m/s2。

(4)（2分）將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標(biāo)是0.12m/s，則此速度的物理意義是        。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖中甲、乙兩圖都是用來“驗證機械能守恒定律”的裝置示意圖，已知該打點計時器的打點頻率為50Hz.

（1）甲、乙兩圖相比較，__________圖所示的裝置較好，簡單說明原因：__________
（2）丙圖是采用較好的裝置并按正確的實驗步驟進(jìn)行實驗打出的一條紙帶，其中O為打出的第一個點，標(biāo)為1，后面依次打下的一系列點跡分別為2、3、4、5….經(jīng)測量，第1、2兩點間的距離小于1mm.對此小張和小李兩位同學(xué)展開了討論．小張同學(xué)認(rèn)為：由自由落體運動可知，紙帶如從靜止開始下落，第1、2兩點間的距離應(yīng)接近2mm，這樣的紙帶不能用來進(jìn)行實驗數(shù)據(jù)的處理；小李同學(xué)認(rèn)為：紙帶上1、2兩點間的距離沒有接近2mm是因為打第一個點時紙帶速度不為0，所以不要從第一點就開始計算，我們必須從后面的計數(shù)點中取點算出速度與高度來驗證機械能守恒定律．
兩人的觀點是否正確？__________；紙帶上1、2兩點間的距離遠(yuǎn)小于2mm的主要原因是：__________
（3）如果以為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的－h圖線是__________，該線的斜率是______．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

電磁打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔，在紙帶上連續(xù)打點的儀器，它使用_______（填“交流”或“直流”）電源，由學(xué)生電源供電，工作電壓為______。當(dāng)電源的頻率為50Hz時，它每隔________s打一個點。電火花計時器使用電壓為________V。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在研究小車的運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，該同學(xué)如圖所示選取了A、B、C、D、E五個計數(shù)點，對計數(shù)點進(jìn)行測量的結(jié)果記錄在圖中，單位是cm。(保留2位小數(shù))

（1）打B、D兩點時速度分別為VB=        m/s；VD=       m/s。
（2）如果小車的運動是勻加速直線運動，則紙帶的加速度a=       m/s2。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s。根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算點C的速度             m/s，及小車的加速度a="                " m/s2。(保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時：
（1）除已有的器材（方木板、白紙、彈簧秤、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆）外，還必須有     。
（2）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（   ）
A．每次橡皮條拉到相同的位置
B．每次都橡皮條拉直
C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測力計的示數(shù)
D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案