如下圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，用一細線懸吊一個質(zhì)量為m的球B。現(xiàn)用一水平拉力緩慢地拉起球B，使細線與豎直方向成37°角，此時環(huán)A仍保持靜止（sin37°=0.6,cos37°=0.8），求：

（1）此時水平拉力F的大��；
（2）環(huán)對橫桿的壓力及環(huán)受到的摩擦力。
（1）   （2）對橫桿的壓力大小為2mg，方向豎直向下，環(huán)受到的摩擦力大小為，方向水平向左

試題分析：（1）以B為研究對象知B受重力、拉力F及繩子拉力，，得：
（2）把A、B視為一整體知，受力如圖所示：整體處于平衡狀態(tài)，所以；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，三根長度均為的輕繩分別連接于C、D兩點，A、B兩端被懸掛在水平天花板上，相距.現(xiàn)在C點上懸掛一個質(zhì)量為的重物，為使CD繩保持水平，在D點上可施加力的最小值為（   ）

A.     B.   C.   D.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為內(nèi)燃機中的連桿傳動裝置部分示意圖。當(dāng)氣缸中高壓氣體以力F推活塞時，某時刻連桿OA與BO的夾角為θ，不計活塞重力和一切摩擦作用，則此氣缸對活塞的作用力為（   ）
A．FsinθB．FcosθC．FtanθD．Fcotθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個物體受到1N、2N、3N、4N四個力作用而處于平衡.現(xiàn)保持1N、3N、4N三個力的方向和大小不變，而將2N的力繞O點旋轉(zhuǎn)，此時作用在物體上的合力大小為（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為的物體，靜止時彈簧伸長量為L .現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2的物體，系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L ． 斜面傾角為30°，如圖所示.則物體所受摩擦力(    )
A．等干零
B．大小為，方向沿斜面向下
C．大小為，方向沿斜面向上
D．大小為，方向沿斜面向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平地面上豎直地固定著一個光滑的圓環(huán)，一個質(zhì)量為的小球套在環(huán)上，圓環(huán)最高點有一小孔，細線一端被人牽著，另一端穿過小孔與小球相連，使球靜止于A處，此時細線與豎直成角，重力加速度為，則不正確的說法是（   ）
A．球在A處時，球?qū)毦�的拉力為2mgsin
B．球在A處時，球?qū)A環(huán)的壓力為mg
C．將球由A處緩慢地拉至B處的過程中，球?qū)毦�的拉力變小
D．將球由A處緩慢地拉至B處的過程中，球?qū)A環(huán)的壓力不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為高山纜車的一段，鋼纜傾角為300，每個車廂（包括乘客）的總質(zhì)量2800kg，車廂通過光滑滑輪掛在架空鋼纜上，利用牽引鋼纜拉動車廂勻速向上運動。假定架空鋼纜和牽引鋼纜都是直的，忽略一切摩擦和空氣阻力，重力加速度取10m/s2。則下列說法正確的是 （）
A．車廂處于超重狀態(tài)
B．每個車廂只受3個力作用
C．每個車廂對架空鋼纜的作用力為28000N
D．相鄰兩段牽引鋼纜的張力差為14000N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示,一個重為G的小環(huán)套在豎直放置的半徑為R的光滑大圓環(huán)上,一個原長為L(L < 2R)的輕彈簧,一端固定在大圓環(huán)頂點A,另一端與小環(huán)相連,小環(huán)在大圓環(huán)上可無摩擦滑動.環(huán)靜止于B點時,彈簧與豎直方向的夾角為θ，試求：
 
（1）小環(huán)在B點時，大圓環(huán)對它的支持力FN
（2）該彈簧的勁度系數(shù)為k。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個圖中，AB、BC均為輕質(zhì)桿，各圖中桿的A、B端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈連接，且系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用等長的輕繩來代替輕桿，能保持平衡的是(　 　)

A．圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙
B．圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、丙、丁
C．圖中的BC桿可以用輕繩代替的有乙、丙、丁
D．圖中的BC桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丁

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同步練習(xí)冊答案