【題目】探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。小車的質(zhì)量為M,砝碼和盤的總質(zhì)量為m.正確安裝好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并使小車與滑輪間的細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。

1)為了使分析數(shù)據(jù)時(shí)可認(rèn)為砝碼和盤的總重力等于小車所受合外力,你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有

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2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50 Hz,從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖。則該小車的加速度為________m/s2,打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為__________m/s.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

3)實(shí)驗(yàn)中,如果不斷往砝碼盤加砝碼,使m不斷增大,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),下列圖像中能正確反映小車加速度am的關(guān)系的是_____。

【答案】平衡摩擦力 使m遠(yuǎn)小于M 0.47m/s2 0.20m/s C

【解析】

(1)明確從對(duì)小車受力分析不難得出若使小車受到的合力等于繩子的拉力就必須首先平衡摩擦力;若要使繩子拉力等于砝碼和盤的總重力則必須滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和盤的總質(zhì)量.

(2)紙帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度.

(3)隨著m的逐漸增大,當(dāng)砝碼和盤的總質(zhì)量為m變大后不能滿足m<<M的條件,圖象就會(huì)發(fā)生彎曲.

(1)若使小車受到的合力為繩子的拉力,對(duì)小車受力分析可知應(yīng)進(jìn)行平衡摩擦力,即應(yīng)采、賹㈤L(zhǎng)木板一端墊起,讓小車重力沿斜面的分力平衡摩擦阻力;若使繩子拉力等于砝碼和盤的總重力,應(yīng)采、谛≤囐|(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和盤的總質(zhì)量.

(2)紙帶上取四段連續(xù)相等時(shí)間()的位移由判別式()結(jié)合逐差法,可得;由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,有:.

(3)設(shè)小車與砝碼的質(zhì)量為M,砝碼和盤的總質(zhì)量為m,根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)m,對(duì)MF=Ma,解得當(dāng)m<<M時(shí),繩子的拉力近似等于砂和砂桶的總重力.所以剛開始a-m圖象是一條過原點(diǎn)的直線,當(dāng)砝碼和盤的總質(zhì)量為m變大后不能滿足m<<M的條件,圖象彎曲,且加速度增大的速度變慢,故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定速率v運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將質(zhì)量均為m的甲、乙兩小物體先后輕放在傳送帶的最左端,兩物體速率達(dá)到v時(shí)通過的位移分別為s、s,且s >S,則在兩物體加速運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是( )

A. 傳送帶對(duì)兩物體做的功相等

B. 兩物體加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

C. 兩物體加速運(yùn)動(dòng)的加速度相等

D. 兩過程中摩擦產(chǎn)生的熱量相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,L為一自感線圈,兩支路直流電阻相等,則 ( )

A. 閉合開關(guān)S時(shí),穩(wěn)定前電流表A1的示數(shù)大于電流表A2 的示數(shù)

B. 閉合開關(guān)S時(shí),穩(wěn)定前電流表A1的示數(shù)等于電流表A2的示數(shù)

C. 閉合開關(guān)S時(shí),穩(wěn)定前電流表A1的示數(shù)小于電流表A2的示數(shù)

D. 斷開開關(guān)S時(shí),穩(wěn)定前電流表A1的示數(shù)小于電流表A2的示數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,通電直導(dǎo)線ab質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L,水平地放置在傾角為θ的光滑斜面上,通以圖示方向的電流,電流強(qiáng)度為I,要求導(dǎo)線ab靜止在斜面上。

(1)若磁場(chǎng)的方向豎直向上,則磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小如何?

(2)若要求磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,則磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向和大小如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物塊在光滑水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài),某時(shí)刻起受到方向水平向右、大小為3N的拉力F1和水平向左的拉力F2作用,F26N隨時(shí)間均勻減小到零該過程中,拉力F1的瞬時(shí)功率P隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象可能是下面四幅圖中的( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,地面上有一固定的斜面體ABCD,其AB邊的長(zhǎng)度,斜面傾角為370。光滑水平地面上有一塊質(zhì)量的足夠長(zhǎng)的木板緊挨著斜面體靜止放置。質(zhì)量為物體由A點(diǎn)靜止滑下,然后從B點(diǎn)滑上長(zhǎng)木板(由斜面滑至長(zhǎng)木板時(shí)速度大小不變),已知物體與斜面體的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,物體與長(zhǎng)木板的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,,。求:

(1)物體到達(dá)斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度大;

(2)物體從B點(diǎn)滑上長(zhǎng)木板時(shí),物體和長(zhǎng)木板的加速度大;

(3)物體在長(zhǎng)木板上滑行的最大距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示裝置可用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。擺錘A拴在長(zhǎng)L的輕繩一端,另一端固定在O點(diǎn),在A上放一個(gè)小鐵片,現(xiàn)將擺錘拉起,使繩偏離豎直方向成θ角時(shí)由靜止開始釋放擺錘,當(dāng)其到達(dá)最低位置時(shí),受到豎直擋板P阻擋而停止運(yùn)動(dòng),之后鐵片將飛離擺錘而做平拋運(yùn)動(dòng)。

(1)為了驗(yàn)證擺錘在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能守恒,必須求出擺錘在最低點(diǎn)的速度。若測(cè)得擺錘遇到擋板之后鐵片的水平位移s和豎直下落高度h,則根據(jù)測(cè)得的物理量表示擺錘在最低點(diǎn)的速度v=_________

(2)根據(jù)巳知的和測(cè)得的物理量,寫出擺錘在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能守恒的關(guān)系式s2_______

(3)改變繩偏離豎直方向的角θ的大小,測(cè)出對(duì)應(yīng)擺錘遇到擋板之后鐵片的水平位移s,若以s2為縱軸,則應(yīng)以_______(填“θ”“cosθ”“sinθ”)為橫軸,通過描點(diǎn)作出的圖線是一條直線,該直線的斜率k0=____________(用已知的和測(cè)得的物理量表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在汽車中懸線上掛一小球。實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)小球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),懸線將與豎直方向成某一固定角度。如圖所示,若在汽車底板上還有一個(gè)跟其相對(duì)靜止的物體M,則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況和物體M的受力情況正確的是(

A. 汽車一定向右做加速運(yùn)動(dòng)

B. 汽車一定向左做加速運(yùn)動(dòng)

C. M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用

D. M除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻不計(jì);瑒(dòng)變阻器總阻值為R=50Ω,定值電阻R1=30Ω,R2=20Ω,三只電流表都是理想電流表;瑒(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭Pab移動(dòng)過程中,下列說法中正確的是

A. 電流表A的示數(shù)先增大后減小

B. 電流表A1的示數(shù)先增大后減小

C. 電流表A2的示數(shù)逐漸增大

D. 滑動(dòng)觸頭P移到a端時(shí)電流表A的示數(shù)最大

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