把質(zhì)量為0.5kg的石塊從10m高處以30°角斜向上方拋出,初速度是v0=5m/s.不計空氣阻力,那么石塊落地時的速度大小與下列哪些量有關(guān)( 。
A.石塊的質(zhì)量B.石塊初速度大小
C.石塊初速度的仰角D.石塊拋出時的高度

在整個過程中,只有重力做功,小球的機械能守恒,
由機械能守恒定律得:mgh=
1
2
mv2-
1
2
mv02,
解得:v=
v20
+2gh
,由此可知,速度v只與h和v0有關(guān),與其它量無關(guān).
故選:BD.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在水平地面上固定一傾角為θ的光滑絕緣斜面,斜面處于電場強度大小為E、方向沿斜面向下的勻強電場中.一勁度系數(shù)為k的絕緣輕質(zhì)彈簧的一端固定在斜面底端,整根彈簧處于自然狀態(tài).一質(zhì)量為m、帶電量為q(q>0)的滑塊從距離彈簧上端為s0處靜止釋放,滑塊在運動過程中電量保持不變,設(shè)滑塊與彈簧接觸后粘在一起不分離且無沒有機械能損失,物體剛好返回到S0段中點,彈簧始終處在彈性限度內(nèi),重力加速度大小為g.則(  )
A.滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸瞬間所經(jīng)歷的時間為t1=
2ms0
qE+mgsinθ
B.滑塊運動過程中的最大動能等于(mgsinθ+qE)[(mgsinθ/k)+s0]
C.彈簧的最大彈性勢能為(mgsinθ+qE)s0
D.運動過程物體和彈簧系統(tǒng)機械能和電勢能始終總和變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.做曲線運動的物體其加速度一定是變化的
B.在利用a=
△v
△t
探究勻速圓周運動向心加速度大小表達式的過程中應(yīng)用了極限法
C.電場強度、電勢、電容、電功的定義均用了比值定義法
D.做勻速直線運動的物體機械能一定守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

蹦床運動是運動員從蹦床反彈起來后在空中表演技巧的運動.當(dāng)運動員從最高處下降至最低處的過程中(不計空氣阻力),運動員( 。
A.動能一直增大B.所受重力始終做正功
C.動能一直減小D.重力勢能只轉(zhuǎn)變成動能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,固定的光滑圓弧軌道ABC的半徑為0.8m,A點與圓心O在同一水平線上,圓弧軌道底端B點與圓心在同一豎直線上.C點離B點的豎直高度為0.2m,物塊從軌道上的A點由靜止釋放,滑過B點后進入足夠長的水平傳送帶,傳送帶由電動機驅(qū)動按圖示方向運轉(zhuǎn),不計物塊通過軌道與傳送帶交接處的動能損失,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.1,g取10m/s2
(1)求物塊從A點下滑到B點時速度的大;
(2)若物塊從A點下滑到傳送帶上后,又恰能返回到C點,求物塊在傳送帶上第一次往返所用的時間.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,位于豎直平面上的
1
4
圓弧形光滑軌道,半徑為R=0.2m,OB沿豎直方向,圓弧軌道上端A距地面高度為H=0.4m,質(zhì)量為m=2kg的小球從A點由靜止釋放,經(jīng)過B點,最后落在地面上的C點處.不計空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)小球剛運動到B點時,速度為多大?
(2)小球剛運動到B點時,對圓弧軌道的壓力多大?
(3)小球落地點C與B的水平距離S為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列運動物體,機械能守恒的有( 。
A.物體沿斜面勻速下滑
B.物體做自由落體運動
C.跳傘運動員在空中勻速下落
D.沿光滑曲面自由下滑的木塊

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在驗證機械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量為m的重錘自由下落,在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示,相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s,長度單位是cm,g取9.8m/s2.求:

(1)該實驗所需器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需______(填字母代號)中的器材.
A.直流電源、天平及砝碼B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼D.交流電源、毫米刻度尺
(2)打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度VB=______m/s(保留兩位有效數(shù)字);
(3)從點O到打下記數(shù)點B的過程中,物體重力勢能的減小量△EP=______J,動能的增加量△EK=______J(保留兩位有效數(shù)字);
(4)根據(jù)題中提供的條件,可求出重錘實際下落的加速度a=______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(5)即使在實驗操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準確的前提下,該實驗測得的△EP也一定略大于△EK,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果,試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因為______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

用如圖裝置可驗證機械能守恒定律.輕繩兩端系著質(zhì)量相等的物塊A、B,物塊B上放置一金屬片C.鐵架臺上固定一金屬圓環(huán),圓環(huán)處在物塊B正下方.系統(tǒng)靜止時,金屬片C與圓環(huán)間的高度差為h.由此釋放,系統(tǒng)開始運動,當(dāng)物塊B穿過圓環(huán)后,金屬片C被擱置在圓環(huán)上.兩光電門固定在鐵架臺P1、P2處,通過數(shù)字計時器可測出物塊B通過P1、P2這段時間.A、B均可視作質(zhì)點,重力加速度g已知.
(1)若測得P1、P2之間的距離為d,物塊B通過這段距離的時間為t,則物塊B剛穿過圓環(huán)后的速度v=______;
(2)若物塊A、B的質(zhì)量均為M表示,金屬片C的質(zhì)量用m表示,該實驗中驗證了
1
2
(2M+m)v2=______成立,即可驗證機械能守恒定律;
(3)本實驗中的測量儀器除了天平、光電門、數(shù)字計時器外,還需要______;
(4)改變物塊B的初始位置,使物塊B由不同的高度落下穿過圓環(huán),記錄各次高度差h以及物塊B通過P1、P2這段距離的時間為t,以h為縱軸,以
1
t2
為橫軸,通過描點作出的圖線是一條過原點的直線,該直線的斜率k=______(用m、M、d表示).

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同步練習(xí)冊答案