如圖16-5-9所示,自感線圈的自感系數(shù)很大,電阻為零.電鍵K原來(lái)是閉合的,在K斷開(kāi)后,求:

圖16-5-9

(1)若R1R2,燈泡的亮度怎樣變化?

(2)若R1R2,燈泡的亮度怎樣變化?

解析:燈泡的亮度由它的實(shí)際功率I2R即流過(guò)燈泡中的電流來(lái)決定.因而必須從題設(shè)條件出發(fā)討論在各種情況下流過(guò)燈泡中的電流.

K斷開(kāi)后,原來(lái)電源提供給小燈泡的電流立即消失,但L中因自感而產(chǎn)生逐漸減弱的電流流過(guò)小燈泡,使小燈泡逐漸變暗到熄滅.

(1)因R1R2,即I1I2,所以小燈泡在K斷開(kāi)后先突然變到某一較暗狀態(tài),再逐漸變暗到最后熄滅.

(2)因R1R2,即I1I2,小燈泡在K斷開(kāi)后電流從原來(lái)的I2突變到I1(方向相反),然后再漸漸變小,最后為零,所以燈泡在K斷開(kāi)后先變得比原來(lái)更亮,再逐漸變暗到熄滅.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖16-5-9所示,光滑軌道的DP段為水平軌道,PQ段為半徑是R的豎直半圓軌道,半圓軌道的下端與水平的軌道的右端相切于P點(diǎn).一輕質(zhì)彈簧兩端分別固定質(zhì)量為2m的小球A和質(zhì)量為m的小球B,質(zhì)量為m小球C靠在B球的右側(cè).現(xiàn)用外力作用在A和C上,彈簧被壓縮(彈簧仍在彈性限度內(nèi)).這時(shí)三個(gè)小球均靜止于距離P端足夠遠(yuǎn)的水平軌道上.若撤去外力,C球恰好可運(yùn)動(dòng)到軌道的最高點(diǎn)Q.已知重力加速度為g.求撤去外力前的瞬間,彈簧的彈性勢(shì)能E是多少?

圖16-5-9

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在如圖16-5-9所示的電路中,D1和D2是兩個(gè)完全相同的燈泡,其額定電壓在數(shù)值上約等于電源電動(dòng)勢(shì),電源內(nèi)電阻可以忽略不計(jì),L是一個(gè)自身電阻可以忽略不計(jì)而自感系數(shù)足夠大的線圈.若開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)、S1閉合,兩個(gè)燈泡都發(fā)出較暗的光.若閉合S2,兩個(gè)燈的亮度變化情況是(    )

16-5-9

①D1逐漸變亮,后來(lái)亮度穩(wěn)定  ②D1逐漸變暗,后來(lái)熄滅  ③D2逐漸變亮,后來(lái)亮度穩(wěn)定  ④D2逐漸變暗,后來(lái)熄滅

A.①②                  B.②③              C.③④             D.②④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)出自感線圈的直流電阻,可采用如圖16-5-9所示的電路.在測(cè)量完畢后將電路解體時(shí)應(yīng)該(    )

16-5-9

A.首先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1                                  B.首先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2

C.首先拆除電源                                      D.首先拆除安培表

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在如圖16-5-9所示的電路中,D1和D2是兩個(gè)完全相同的燈泡,其額定電壓在數(shù)值上約等于電源電動(dòng)勢(shì),電源內(nèi)電阻可以忽略不計(jì),L是一個(gè)自身電阻可以忽略不計(jì)而自感系數(shù)足夠大的線圈.若開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)、S1閉合,兩個(gè)燈泡都發(fā)出較暗的光.若閉合S2,兩個(gè)燈的亮度變化情況是(    )

圖16-5-9

①D1逐漸變亮,后來(lái)亮度穩(wěn)定  ②D1逐漸變暗,后來(lái)熄滅  ③D2逐漸變亮,后來(lái)亮度穩(wěn)定  ④D2逐漸變暗,后來(lái)熄滅

A.①②                  B.②③              C.③④             D.②④

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