在 “研究勻變速直線運動”的實驗中，圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，A、B、C、D為四個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出，經(jīng)測量知道AB＝2.20cm，BC＝3.80cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知打點計時器打下B點時物體的速度等于      m/s，物體的加速度等于           m/s2．

0.30  1.6

解析試題分析：因B點是AC段的中間時刻，所以B點速度等于AC段的平均速度；由勻變速直線運動規(guī)律Δs=aT2得
考點：本題考查“研究勻變速直線運動”實驗，涉及知識點有平均速度、加速度的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，打點的時間間隔用Δt表示.在小車質(zhì)量M未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

（1）完成下列實驗步驟中的填空：
①平衡小車所受的阻力：撤去砂和砂桶，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列     的點.
②按住小車，在左端掛上適當質(zhì)量的砂和砂桶，在小車中放入砝碼.
③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點跡的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1，s2，….求出與不同m相對應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標，為縱坐標，在坐標紙上做出-m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m應(yīng)成     關(guān)系（填“線性”或“非線性”）.
（2）完成下列填空：
①本實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，懸掛砂和砂桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是     .
②如圖2所示是該同學(xué)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D是該同學(xué)在紙帶上選取的連續(xù)四個計數(shù)點.該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為SⅠ，測出BD間的距離為SⅡ.a可用SⅠ、SⅡ和Δt（打點的時間間隔）表示為a=     .
  
③圖3為所得實驗圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為     ，小車的質(zhì)量為     .

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg。小李同學(xué)選用實驗中得到的一條點跡清晰的紙帶，把運動的起始點記作O，另選連續(xù)3個點A、B、C作為測量點，且A、B、C各點到O點的距離如圖2所示。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到B點過程中，重力勢能的減少量等于  
J，動能的增加量等于         J(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某課外學(xué)習(xí)小組想描繪標有“4 V、2 W”的小燈泡的U—I圖象 , 除導(dǎo)線和開關(guān)外還備有以下器材可供選擇:
A.電流表（量程0.6 A ,內(nèi)阻約為1 Ω）             B.電流表（量程3.0 A ,內(nèi)阻約為0.2 Ω）
C.電壓表（量程5.0 V ,內(nèi)阻約為5 kΩ）            D.電壓表（量程15.0 V ,內(nèi)阻約為15 kΩ）
E.滑動變阻器（最大阻值為200Ω,額定電流100 mA） 
F.滑動變阻器（最大阻值為10Ω,額定電流1.0 A）     G.電源（電動勢為6.0 V,內(nèi)阻約為1.5 Ω）

（1）實驗中所用的電流表應(yīng)選           ;電壓表選          ;滑動變阻器應(yīng)選        .（只需填器材前面的字母代號）
（2）將圖中的實物連接成實驗所需的電路（有兩根導(dǎo)線已經(jīng)接好）.
（3）實驗開始時,滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于最          端.（填“左”或“右”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用以下器材測量一待測電阻Rx的阻值
（900～1000Ω）：
電源E，具有一定內(nèi)阻，電動勢約為9.0V；
電壓表V1，量程為1.5V，內(nèi)阻r1＝750Ω；
電壓表V2，量程為5V，內(nèi)阻r2＝2500Ω；
滑線變阻器R，最大阻值約為50Ω；
單刀單擲開關(guān)K，導(dǎo)線若干。

（1）測量中要求電壓表的讀數(shù)不小于其量程的，試畫出測量電阻Rx的一種實驗電路原理圖（原理圖中的元件要用題圖中相應(yīng)的英文字母標注）。
（2）根據(jù)你所畫的電路原理圖在題給的實物圖上畫出連線。
（3）若電壓表V1的讀數(shù)用U1表示，電壓表V2的讀數(shù)用U2表示，則由已知量和測得量表示Rx的公式為Rx＝_________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(4分)某興趣小組的一同學(xué)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的原線圈A、副線圈B、電流計及開關(guān)按圖示方式連接來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

（1）將原線圈A插入副線圈B中，閉合開關(guān)瞬間，副線圈中感應(yīng)電流與原線圈中電流的方向     （選填“相同”或“相反”）。
（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)：在原線圈A放在副線圈B中的情況下，將開關(guān)接通的瞬間電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，則開關(guān)閉合后將變阻器的滑動片P快速向接線柱C移動過程中，電流計指針將     　（選填“左偏”、“右偏”或“不偏”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（9分）某待測電阻Rx的阻值約為20Ω，現(xiàn)要測量其阻值，實驗室提供器材如下：

A．電流表A1（量程150mA，內(nèi)阻約為10Ω）
B．電流表A2（量程20mA，內(nèi)阻r2=30Ω）
C．電壓表V(量程15V，內(nèi)阻15kΩ)
D．定值電阻R0=100Ω
E．滑動變阻器R，最大阻值約為10Ω
F．電源E，電動勢E=9V（內(nèi)阻不計）
G．電鍵S及導(dǎo)線若干
(1) 測量時要求電表讀數(shù)不得小于其量程的，那應(yīng)選擇的電表是          。（填電表前面的字母符號）
（2）請你在虛線框內(nèi)畫出測量Rx的實驗原理圖（圖中元件使用題干中相應(yīng)英文字母符號標注）。
（3）實驗時電流表A1的讀數(shù)為1，電流表A2的讀數(shù)為2，用已知的和測得的物理量表示Rx=__________。（用字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）在《測定勻變速直線運動的加速度》實驗中，紙帶的E端與小車連接，得到如圖所示的一條紙帶。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，紙帶上的各個點均為計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點圖中未畫出）。用毫米刻度尺測量從某點O（O點圖中未畫出）到 A、B、C、D、E各點的距離依次是（單位為cm）： 3.00、 3.30、 3.80、 4.50、 5.40。則實驗中小車的加速度大小是        m/s2，打點計時器打下C點時小車的速度大小為      m/s，打點計時器打下A點時小車的速度大小為          m/s。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
 
（2）某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度，

①利用打點計時器測重力加速度實驗中，接通電源與釋放紙帶（或物體），這兩個操作時刻的關(guān)系應(yīng)當是________
A．先接通電源，后釋放紙帶         B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源         D．先接通電源或先釋放紙帶都可以
②打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的______端應(yīng)和重物相連接。（選填“甲”或 “乙”）
③當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8 m/s2，請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋�原因：                                 。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

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