19．在用運動傳感器做實驗時，要把傳感器的發(fā)射端固定在小車上．某同學在“用DIS測定位移和速度”實驗中得到的小車的s-t圖如圖所示．由圖可知，小車運動的方向是遠離（填“靠近”或“遠離”）位移傳感器．從圖中可以看出，小車在做加速（填“加速”或“減速”）運動，小車在1.0-1.5s間的平均速度為0.4 m/s．

分析 位移時間圖線的斜率表示速度，縱坐標對應位移的大�。�

解答 解：在用運動傳感器做實驗時，要把傳感器發(fā)射端固定在小車上
由圖象可知，小車到位移傳感器的距離越來越大，所以小車遠離位移傳感器，
由位移時間圖線的斜率越來越大可以看出物體做加速運動，
1.0s時對應的位移為0.1m，1.5s時對應的位移為0.3m，故小車在1.0-1.5s內(nèi)的平均速度為：
$\overline{v}=\frac{△x}{△t}=\frac{0.3-0.1}{0.5}m/s=0.4m/s$
故答案為：發(fā)射端，遠離，加速，0.4

點評 分析清楚圖象、由圖象找出物體的路程與對應的時間、熟練應用平均速度公式即可正確解題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于質(zhì)點下列說法中正確（　　）
A．質(zhì)點一定代表一個小球
B．因為質(zhì)點沒有大小，所以與幾何中的點時一樣的
C．凡是小的物體都可以看作質(zhì)點，凡是大的物體都不能看作質(zhì)點
D．如果物體的大小和形狀對所研究的問題屬無關(guān)或次要因素時，即可看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．用如圖1所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗：
（1）下面列出了一些實驗器材：電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶．除以上器材外，還需要的實驗器材有：ACD．
A．天平（附砝碼）            B．秒表
C．刻度尺（最小刻度為mm）  D．低壓交流電源
（2）實驗中，需要平衡小車和紙帶運動過程中所受的阻力，正確的做法是C．
A．小車放在木板上，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運動．
B．小車放在木板上，掛上砂桶，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運動．
C．小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動．
（3）如圖2為某次實驗紙帶，在相鄰兩計數(shù)點間都有四個打點未畫出，用刻度尺測得：S1=0.55cm，S2=0.94cm，S3=1.35cm，S4=1.76cm，S5=2.15cm，S6=2.54cm．則，打下“3”點時小車的瞬時速度v3=0.16m/s；小車的加速度a=0.40_ m/s2．（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

（4）另一小組在研究“小車質(zhì)量一定時，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，用改變砂的質(zhì)量的辦法來改變對小車的作用力F，然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出a-F圖象，如圖3所示．發(fā)現(xiàn)圖象既不過原點，末端又發(fā)生了彎曲，可能原因是B．
A．平衡摩擦力時，木板的傾斜角度過大，且砂和砂桶的質(zhì)量較大
B．平衡摩擦力時，木板的傾斜角度過小，且砂和砂桶的質(zhì)量較大
C．沒有平衡摩擦力，且小車質(zhì)量較大
D．平衡摩擦力時，木板的傾斜角度過小，且小車質(zhì)量較大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，m1=1kg，m2=2kg，m1和m2之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，水平面光滑要使m1和m2之間不發(fā)生相對運動，則：F最大不得超過（　�。ㄔO(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2）
A．2 NB．4NC．6ND．8N

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中．（g取10m/s2）

（1）備有器材：A．一端帶有滑輪的長木板；B．電磁打點計時器、低壓交流電源、復寫紙、紙帶；C．細繩、小車、砝碼；D．裝有細砂的小桶；E．小方木板；F．毫米刻度尺；還缺少的一件器材是天平．
（2）實驗得到如圖甲所示的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為$a=\frac{{s}_{4}^{\;}-{s}_{2}^{\;}}{2{T}_{\;}^{2}}$．
（3）同學甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示a-$\frac{1}{m}$圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為0.02 kg；
（4）同學乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示的a-$\frac{1}{m}$圖象，從圖線可知乙同學操作過程中遺漏的實驗步驟是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示的電路中，R1、R2、R3是定值電阻，R4是光敏電阻，其阻值隨光照的強度增強而減�。旈_關(guān)S閉合且沒有光照射時，電容器C不帶電．當用強光照射R4且電路穩(wěn)定時，則與無光照射時比較（　　）
A．通過R4的電流變大，電源提供的總功率變大
B．通過R4的電流變小，電源的路端電壓增大
C．電容器C的下極板帶負電
D．電容器C的上極板帶負電

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．質(zhì)點是理想化的物理模型，下列有關(guān)質(zhì)點的說法中正確的是（　　）
A．研究車輪的轉(zhuǎn)動時，車輪可看成質(zhì)點
B．乒乓球很小，所以在任何情況下都可看成質(zhì)點
C．研究跳水運動員在空中的翻滾動作時，跳水運動員可看成質(zhì)點
D．研究月球繞地球運動時，月球可看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的勻強磁場中，有一個矩形線圈abcd做下述運動，其中線圈中磁通量發(fā)生變化的是（　　）
A．以bc為軸轉(zhuǎn)動B．以ab為軸轉(zhuǎn)動
C．垂直紙面向里運動D．在紙面內(nèi)向下運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．中國載人航天工程按計劃于2016年9月15日22時04分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射“天宮二號”實驗室，預計將于2020年前后完成空間站建造任務(wù)．“天宮二號”空間實驗室將由長征運載火箭送入近地點為A、遠地點為B的橢圓軌道，B點距離地面高度為h，地球的中心位于橢圓的一個焦點上．“天宮二號”飛行幾周后進行變軌，進入預定圓軌道，如圖所示．已知“天宮二號”在預定圓軌道上飛行n圈所用時間為t，引力常量為G，地球半徑為R．則下列說法正確的是（　�。�
A．“天宮二號”在橢圓軌道B點的向心加速度大于在預定圓軌道上的B點的向心加速度
B．由題中給出的信息可以計算出地球的質(zhì)量M=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}（R+h）^{3}}{G{t}^{2}}$
C．“天宮二號”從A點開始沿橢圓軌道向B點運行的過程中，動能先減少后增加
D．“天宮二號”從A點開始沿橢圓軌道向B點運行的過程中，機械能守恒

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