【題目】1999年7月12日，日本原子能公司所屬敦賀灣核電站由于水管破裂導(dǎo)致高輻射冷卻劑外流，在檢測(cè)此次重大事故中應(yīng)用了非電量變化(冷卻劑外泄使管中液面變化)轉(zhuǎn)移為電信號(hào)的自動(dòng)化測(cè)量技術(shù)．如圖是一種通過(guò)檢測(cè)電容器電容的變化來(lái)檢測(cè)液面高低的儀器原理圖．容器中裝有導(dǎo)電液體，是電容器的一個(gè)電極，芯柱外面套有絕緣管(塑料或橡皮)作為電介質(zhì)，電容器的兩個(gè)電極分別用導(dǎo)線接在指示器上，指示器上顯示的是電容的大小，從電容的大小就可知容器中液面位置的高低，為此，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對(duì)面積增大，必為液面升高

B. 如果指示器顯示出電容減小了，則兩電極正對(duì)面積增大，必為液面升高

C. 如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對(duì)面積減小，必為液面降低

D. 如果指示器顯示出電容減小了，則兩電極正對(duì)面積增大，必為液面降低

【答案】A

【解析】

由題意可知導(dǎo)電液體和導(dǎo)線芯為兩極板，絕緣管為電介質(zhì)構(gòu)成一個(gè)電容器，

當(dāng)液面升高時(shí)，電容器兩極板正對(duì)面積增大，電容變大；反之，當(dāng)液面下降時(shí)，電容器兩極板正對(duì)面積減小，電容變小

故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上固定一個(gè)光滑的豎直擋板，現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量一定的重球A與截面為三角形的墊塊B疊放在一起，用水平外力F可以緩緩向左推動(dòng)B，使球慢慢升高，設(shè)各接觸面均光滑，則該過(guò)程中(　 　)

A. A和B均受三個(gè)力作用而平衡

B. B對(duì)桌面的壓力越來(lái)越大

C. A對(duì)B的壓力越來(lái)越小

D. 推力F的大小恒定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的金屬小球A、B、C，質(zhì)量分別為m、2m和3m，B球帶負(fù)電，電荷量為﹣q，A、C不帶電，不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線將三球連接，最上邊的細(xì)線連接在斜面頂端的O點(diǎn)，三球均處于場(chǎng)強(qiáng)大小為E的豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，三段細(xì)線均伸直，三個(gè)金屬球均靜止于傾角為30°的絕緣光滑斜面上，則下列說(shuō)法正確的是： （ ）

A. A、B球間的細(xì)線的張力為

B. A、B球間的細(xì)線的張力為

C. 將線OA剪斷的瞬間，B、C間的細(xì)線張力

D. 將線OA剪斷的瞬間，A、B球間的細(xì)線張力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，從接觸彈簧開(kāi)始到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，下列敘述中正確的是

A. 小球的速度一直減小

B. 小球的加速度先減小后增大

C. 小球加速度的最大值，不一定大于重力加速度

D. 小球的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一鐵塊 A 放在水平放置的磁板 B 上，A 被 B 吸住并處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖所示），關(guān)于鐵塊 A 的受力情況，下列敘述正確的是(　　)

A. 鐵塊共受三個(gè)力的作用，其中有兩個(gè)力的施力物體是磁板

B. 鐵塊所受的重力與鐵塊所受磁板的支持力是一對(duì)平衡力

C. 磁板所受鐵塊的壓力等于鐵塊的重力

D. 磁板對(duì)鐵塊的吸引力與鐵塊對(duì)磁板的吸引力，大小相等方向相反，是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)木塊A、B、C在水平推力F的作用下靠在豎直墻上，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. A與B的接觸面可能是光滑的

B. B受到A作用的摩擦力方向可能豎直向下

C. 當(dāng)力F增大時(shí)，A受到墻作用的靜摩擦力一定不增大

D. B受到A作用的靜摩擦力與B受到C作用的靜摩擦力，方向可能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一水平向右的外力F拉著一個(gè)物體靜止在傾角為θ的光滑斜面上，不改變力的方向，逐漸增大F，物體做變加速運(yùn)動(dòng)，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(b)。若重力加速度g取10m/s2，則根據(jù)圖(b)中所提供的信息可以計(jì)算出( )

A. 物體的質(zhì)量1kg

B. 斜面的傾角37°

C. 加速度為6m/s2時(shí)物體的速度為零

D. 物體靜止時(shí)所施加的外力F為12N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)某次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如上圖所示，則該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不恰當(dāng)?shù)氖?/span>________。

A．紙帶置于復(fù)寫(xiě)紙上方

B．紙帶沒(méi)有穿過(guò)限位孔

C．小車(chē)運(yùn)動(dòng)方向與紙帶不在一條直線上

D．所掛鉤碼太多

(2)該同學(xué)在老師指導(dǎo)下糾正上述錯(cuò)誤后，正確打出紙帶如圖所示，根據(jù)紙帶計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度， 將D點(diǎn)的速度填入下表 _________ 。（保留三位有效數(shù)字）

(3)在如圖所示坐標(biāo)系中作出小車(chē)的v－t圖線_________；

(4)根據(jù)圖線求出a＝__________m/s2；（保留兩位有效數(shù)字）

(5)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，此交點(diǎn)的物理意義是________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計(jì)相連，靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷，以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度，Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能，θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng)，將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置，則

A. θ增大，E增大 B. θ增大，Ep不變

C. θ減小，Ep增大 D. θ減小，E不變

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