如圖7，質(zhì)量為2m的物塊A與水平地面的摩擦可忽略不計，質(zhì)量為m的物塊B與地面的動摩擦因數(shù)為μ，在已知水平力F的作用下，A、B做加速運動，A對B的作用力為多少？

μmg＋


解析:

因A、B一起加速運動，整體由牛頓第二定律有F-μmg＝3ma，a＝.

隔離B，水平方向上受摩擦力Ff＝μmg，A對B的作用力T，由牛頓第二定律有

T-μmg＝ma，所以T＝μmg＋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖7-7-12所示，質(zhì)量為m的木塊放在光滑的水平桌面上，用輕繩繞過桌邊光滑的定滑輪與質(zhì)量為2m的砝碼相連，讓繩拉直后使砝碼從靜止開始下降h的距離時，砝碼未落地，木塊仍在桌面上.求：

圖7-7-12

(1)這時砝碼的速率為多大？

(2)上述過程中砝碼克服繩子拉力做的功為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖7-7-1所示，長度相同的三根輕桿構(gòu)成一個正三角形支架，在A處固定質(zhì)量為2m的小球，B處固定質(zhì)量為m的小球，支架懸掛在O點，可繞過O點并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動，開始時OB與地面相垂直，放手后開始運動.在不計任何阻力的情況下，下列說法正確的是（　�。�

圖7-7-1

?A.A球到達(dá)最低點時速度為零

?B.A球機(jī)械能減少量等于B球機(jī)械能增加量

?C.B球向左擺動所能達(dá)到的最高位置應(yīng)高于A球開始運動時的高度

?D.當(dāng)支架從左向右回擺時，A球一定能回到起始高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-7所示,總質(zhì)量為M的大小兩物體，靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m的小物體和大物體間有壓縮著的彈簧，另有質(zhì)量為2m的物體以v0速度向右沖來.為了防止碰撞，大物體將小物體發(fā)射出去，小物體和沖來的物體碰撞后黏合在一起.問小物體發(fā)射的速度至少應(yīng)多大，才能使它們不再碰撞？

圖5-7

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第五章章末質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖7所示為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運動系統(tǒng)，斜面軌道傾角為30°，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為.木箱在軌道頂端時，自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下，當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時，自動卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復(fù)上述過程．下列選項正確的是(　　)

A．m＝M

B．m＝2M

C．木箱不與彈簧接觸時，上滑的加速度大于下滑的加速度

D．在木箱與貨物從頂端滑到最低點的過程中，減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

 

 

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